四年级数学上册 第3单元 乘法_第01讲_三位数乘两位数(教师版)(北师大版)

免费
3.0 2026-03-27 5 1.86MB 30 页 海报
侵权投诉
高思爱提分演示(KJ)初中语文教师辅导讲义
[教师版]
学员姓名 寒假班 年 级 初一
辅导科目 初中语文 学科教师 李红娟
上课时间 2020-02-05 07:00:00-09:00:00
知识图谱
三位数乘两位数的笔算
知识精讲
一.计算三位数乘两位数的时候.可将乘数拆为整百、整十、一位数的和再计算.
二.三位数乘两位数的笔算方法
第一步:用两位数个位上的数去乘三位数,乘得的积的末位和个位对齐.
第二步:用两位数十位上的数去乘三位数,乘得的积的末位和十位对齐.
第三步:把两次乘得的积加起来.计算过程中有进位的,计算时要把进位数加上.
三.拓展:
1.任何多位数的笔算乘法都可以按上述计算方法进行计算.
2.用第二个因数哪一位上的数去乘第一个因数,积的末位就要和哪一位对齐,如果遇到第二个因数比第一个
因数位数多的情况,可以交换两个因数的位置,便于计算.
四.在计算多位数乘法时,有时可以通过计算两个因数末位数的积来快速检验整个算式的积是否正确.这种方法
也可在其他运算中应用.
典型例题李叔叔从某城市乘火车去北京用了 12 小时,火车每小时行 145 千米.该城市到北京有多少千米?(先估
一估,再算一算)
名师学堂画图理解题意.由图可知,求该城市到北京有多少千米,也就是求 12 145 是多少,用乘法计算,列式
为 .
145 看作 150,把 12 看作 10 ,所以该城市到北京大约有 1500 千米.
一个乘数减少 9,积就减少 9个另一个乘数。
探究计算方法.
方法一:把 12 拆成 10 2的和.先分别求 145 10 的积和 145 2的积,再将二者加起来,即可求出 145
12 的积.
, ,
方法二:将 12 拆成 26的积.
方法三:将 145 拆成 10040 5的和,把 12 拆成 10 2的和.
, .
方法四:列竖式计算.
正确解答, (千米)答:该城市到北京有 1740 千米.
三点剖析
重点:能根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的计算方法.
难点:掌握三位数乘两位数的乘法法则,并能正确进行计算.
易错点:用竖式计算三位数乘两位数,三位数与两位数十位上的数字相乘时,积的末位没有与十位对齐.
三位数乘两位数的笔算
例题
例题 1用竖式计算.
215×18703×25
430×34804×80
【答案】3870 17575 14620 64320
【解析】3870 17575 14620 64320
例题 2小强做一道乘法时,把乘数 21 看成了 12,结果比正确的积少了 1125。正确的积是多少?
【答案】1125 21-12=125
125×21=2625
(提示:把 21 看成 12,说明少看了 9,积随之减少了 1125,可以从中推算出第一个乘数)
【解析】1125÷21-12=125
125×21=2625
(提示:把 21 看成 12,说明少看了 9,积随之减少了 1125,可以从中推算出第一个乘数)
今天售出浦金微波炉 45 台.
例题 3希望小学四年级学生去秋游,平均每人费用为 68 元,共有 105 人,他们准备 7000 元够吗?
【答案】不够
【解析】105×68=7140(元)7140>7000 不够
例题 4笔算下面各题.
453×24567×45
306×40480×25
【答案】10872 25515 12240 12000
【解析】10872 25515 12240 12000
例题 5解决问题.
1)一个坏掉的水龙头每分钟要白白168 水,一钟(15 分钟)要费掉多少的水?
2春风小学四年级师生共 204 人,准备车去看车的价格39 8000 钱包
够吗?
3叔叔大约有 6500 米.如果他车的速198 分,他从公园骑31 分钟,能到
吗?
4广场块长形草坪(如图),把草坪宽增加到 32 米,草坪面积是多少?
5苏华电器江汉路店开张啦!
这一天苏华电器销售的浦金微波炉一共了多少元?
如果不优惠,按原价销售,这一天可以多多少元?
6)一辆汽往返之间,去时的速56 千米时,行5小时,按原路返回用了 4小时.
辆汽返回时的速是多少?
【答案】(1168×15=2520(
2204×39=7956() 7956 <8000 元够
3198×31=6138(米) 6138 <6500 米不能到
432÷4=8 168×8=1344(平方米)
5265×45=11925(元) 400-265×45=6075(元)
656×5÷4=70(千米/时)
【解析】(1168×15=2520(
2204×39=7956() 7956 <8000 元够
3198×31=6138(米) 6138 <6500 米不能到
432÷4=8 168×8=1344(平方米)
5265×45=11925(元) 400-265×45=6075(元)
656×5÷4=70(千米/时)
例题 6说出下面计算的错,并正过来.
1
正:________
2
正:________
【答案】(1) (2
【解析】(1) (2
例题 7希望出的文如下.
数学王子”故事
7 岁那年,小高上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名数学家”
这位来城市的年教师,总认下的孩子都是笨蛋自己才华无展。三年级的一次数学课上,布特纳孩子又发了一通脾气然后,在黑板下了一个长长的算式: 81297 81495 81693 +…+ 100701 100899 =?
“ 哇!这是多少个数相加怎么学生们害怕极了,紧张越不出怎么计算。
布特纳很得意。他知道,样后一个数都比一个数大 198 100 个数相加,这些调皮的学生即使整个上乖乖地计算,也不算出结果。
,不一会儿,小高斯却拿着写有答案的小石板过来了,说:“老师,了。”布特纳连头都没,生气地说:去去,不要胡闹谁想胡乱写一个数交,可得小心!”挥动了一下他那铁锤似头。可是小高斯却坚持,说:“老师,没有胡闹并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一惊讶得说不出来,没到,这个 10 孩子居然快就算出了正确的答案。
来,小高不是其他孩子那样一个数一个数加,细心地观察动脑筋找规律。他发现一头一两个数次相加,每次加得的和都是 182196 ,求 50 182196 的和可以用乘法快算出。
小高的难以置的数学天使布特纳既佩服又内疚。从,他再也不轻视穷人的孩子了。他小高斯买来了多数学,并他的年助手巴蒂尔帮助小高学数学。
1)每种文具卖了多少元?
2)一共收入多少元?
【答案】(1)三角尺158×12=1896(元)
计算113×48=5424(元)
笔:236×27=6372()
21896+5424+6372=13692(元)
【解析】(1)三角尺158×12=1896(元)
计算113×48=5424(元)
笔:236×27=6372()
21896+5424+6372=13692(元)
例题 8估一估,
可以先数一数每()大约有()字,再数大约有()行。
再用()法计算出大约有()字
【答案】
【解析】
例题 9国庆节期间,叔叔三天卖花数如下:(位:
1)估一估,这 3天共多少盆花
2计算,推算“国庆节”七假一共大约可多少盆花
【答案】(1288+295+312≈900
2900÷3×7=2100
【解析】(1288+295+312≈900
2900÷3×7=2100
例题 10用竖式计算。
36×4972×354
205×3827×458
605×5654×956
380×2526×470
【答案】1764254887790123663388051624950012220
【解析】1764254887790123663388051624950012220
1□里填合适的数.
【答案】
1公顷阔叶林,一年能吸收365 氧化碳,一天可制造756 克氧气
【解析】
2一个森林公园有一98 公顷阔叶林
1)这片阔叶林一年大约吸收氧化碳多少
2)这片阔叶林一天可制造多少千克氧气
【答案】.(1)365×98=35770
2756×98=74088(
【解析】.(1)365×98=35770
2756×98=74088(
3象治病.(对的画“√”,错的画×,并正)
1 5 7
3 4
6 2 8
4 7 1
1 0 9 9
( )
正:________
正:________
【答案】(×) (×
【解析】(×) (×
4算一算.
【答案】5408 8190 36720 10528
【解析】5408 8190 36720 10528
5括号内可以填几?先估计,再用计算检验,合适的答案。
【答案】6055 56
【解析】6055 56
6数学医院。(对的画“√”,错的画×”正。)
1 ( )正:
2 ( )正:
3 ( )正:
【答案】(1×2×3
【解析】
7估一估大约有多少棵菜苗
估出一小有多少,再算出一共大约有()
【答案】200
【解析】200
8用竖式计算。
36×487802×29
870×2546×390
48×504257×46
【答案】175322325821750179402419211822
【解析】175322325821750179402419211822
9字员张阿姨平均每分可148 个,38 分的时间能打完 6000 个字的稿子吗?先估一估,再算一算。
【答案】148×38=5624(个),5624 <6000 个,不能
【解析】148×38=5624(个),5624 <6000 个,不能
1038 看台的 22 42 这是体育馆最一个看台,也是最后最后一个。如果每
个看台的位数相能估计出这个体育馆位数吗?
【答案】38×22×42≈32000(个)
【解析】38×22×42≈32000(个)
11能根据中提到的意大“格子乘法算出 532×48 的乘积吗?
532×48
四年级数学上册 第3单元 乘法_第01讲_三位数乘两位数(教师版)(北师大版).docx

共30页,预览15页

还剩页未读, 继续阅读

声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学 属性:30 页 大小:1.86MB 格式:DOCX 时间:2026-03-27

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 30
客服
关注