四年级数学上册 【课时练】五 方向与位置第1课时 去图书馆(北师大版)

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五 方向与位置
1 课时 去图书馆
知识与技能在具体情境中,认识平面图,辨认东、南、西、北、东北、西北、东南、
西南这八个方向,认识简单的路线图,能根据路线图,说出从出发地到目的地所行走的方向
和经过的地方。
过程与方法通过阅读情境图,学会提出问题,在自主探索和合作交流的过程中,学会运
用方向描述行走路线,获得成功的体验。
情感态度价值观在观察、解决实际问题的过程中,感受数学与生活的密切联系,培养
空间观念以及运用生活经验帮助思考的意识。
一辆客车从起点站出发先向西北行驶 30 千米,再向西行驶 40 千米,最后向西南行驶
30 千米到达终点站。请根据描述把客车行驶的路线画出来。如果客车平均每时行驶 50 千
米,那么从起点站到终点站需要几时?
画路线图要做到简洁、准确,所以路线图中用线段表示道路,用典表示参照物,只画
出每段道路的起点与终点,并标明每段道路的实际长度。这辆客车从起点站出发行驶了三
段路程到达终点站。要想求出终点站的时间,就要先求出总路程,再除以速度,就是时间。
30+40+30÷50=2(时)
答:从起点站到终点站需要 2时。
1.请你以汶川县为观测点,说出其他地点的位置。
(1)茂县在汶川县的( )方向上。
(2)理县在汶川县的( )方向上。
(3)绵竹市在汶川县的( )方向上。
(4)北川县在汶川县的( )方向上。
2.请你帮小鸭找到回家的路。
小鸭向( )走( )米到达小树林,由小树林向( )方向走( )米到达
草地,又从草地向( )方向走( )米到达小河边,再向( )方向走( )米
到家。
3.在花园小区的东面 70 米的地方有一所中学,西边 30 米的地方有一家超市,请你用
☆标出中学的位置,用○标出超市的位置。
4.按要求涂色。
(1)在■的东南面画“○”。
(2)在■的东北面画“△”。
(3)在■的西南面画“☆”。
(4)在■的西北面画“◇”。
5.张天上学的路线是从家出发,先向东北走 150 米,再向北走 100 米,然后向东走 200
米,最后向东南走 50 米到学校。
(1)请画出张天上学的线路图,并注明各段的距离。
(2)张天上学一共要走多少米?
(3)根据你画的路线图说一说张天放学回家的路线。
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