4.4 经济问题（同步练习）四年级上册数学同步课时练（含答案）

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第四单元三位数乘两位数

4.4 经济问题

【基础巩固】

一、选择题

1．北京故宫在 1987 年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录，李叔叔在参观故

宫时花 280 元购买了 7张成年人门票。“280÷7＝40”解决的问题是（555）。

A．李叔叔购买了几张成年人门票？

B．每张成年人门票多少钱？

C．李叔叔买门票花费多少钱？

2．一套桌椅 176 元，学校购买 15 套，一共需要多少元？竖式中里的数表示（555）。

A．购买 1套需要多少元 B．购买 5套需要多少元

C．购买 10 套需要多少元 D．购买 15 套需要多少元

3．下面各题可用“31×20”这个算式来解答的有（555）。

①每个篮球 31 元，买 20 个篮球需要多少元？

②水果店有苹果 31 千克，西瓜的质量是苹果的 20 倍，西瓜有多少千克？

③长方形池塘长 31 米，宽 20 米，它的面积是多少平方米？

④停车场原来有 31 辆汽车，又开来了 20 辆，现在停车场有多少辆汽车？

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

4．一台洗衣机的单价为 886 元，买 15 台需要（555）元。

A．1329 B．12390 C．13290

5．下图是李阿姨超市购物小票的一部分，鸡蛋的单价是（555）。

销售时间：2019 年12 月2116：

04：21 小票号：13140001238

收银员：8125

商品名称555数量5555单价555成交价

鸡蛋555555kg8.0040.00

A．每个 8元B．每盒 8元C．每千克 8元D．每克 8元

二、填空题

6．每套校服 125 元，四（1）班买了 42 套共用( )元，用的数量关系是( )。

7．明明买 5本同样的作业本花了 20 元，照这样计算，他买 7本这样的作业本应花(

)元；笑笑有 24 元，她能买( )本这样的作业本。

8．妈妈在超市买了 4千克苹果，共花了 36 元，“36 元”叫做________，苹果的单价是___

____元/千克。

9．王老师买了 17 盒钢笔，每盒有 6支，每支 5元，王老师一共花了( )元。

10．515 元可以买 12 千克香蕉，30 元可以买( )千克香蕉，买 36 千克香蕉需要(

)元。

【能力提升】

三、解答题

11．

所有库存的球拍可以卖多少钱？

12．学校要为体育馆增添新的足球和排球，每种球买 12 个，一共要花多少钱？

【拓展实践】

13．王老师要买 24 套教具，下面是营业员列出的一张表格：

套数 1 2 3 4 5 6 7

价钱/元276 414 828 966

（1）请你帮营业员把表格填完整。

（2）根据上表，请你算出买 24 套教具需要多少元？

14．“卧龙书院”8月1日到 3日统计的参观人数见下表。

8月1日8月2日8月3日

380 人305 人421 人

（1）8月1日门票收入多少钱？

（2）提一个两步或两步以上的问题并解答。

参考答案

1．B

【解析】

【分析】

280 元是 7张成年人门票的总价，根据总价÷数量＝单价可知，280÷7＝40，求的是每张

成年人门票的价钱，据此即可解答。

【详解】

根据分析可知，280÷7＝40，求的是每张成年人门票的价钱。

答案：B

【点评】

本题主要考查学生对总价、单价和数量三者之间关系的掌握。

2．C

【解析】

【分析】

观察竖式可知，里的数是 176 与10 的乘积，表示购买 10 套桌椅需要的价钱，据此即

可解答。

【详解】

根据分析可知，竖式中里的数表示购买 10 套桌椅需要的价钱。

答案：C

【点评】

本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。

3．C

【解析】

【分析】

①篮球的单价乘 20 即等于买20 个篮球的价钱；

②苹果的质量乘 20 等于西瓜的质量；

③池塘的长乘宽等于池塘的面积；

④原来停车场有汽车的辆数加上又开来的辆数即等于停车场现在有汽车的辆数。

【详解】

①每个篮球 31 元，买 20 个篮球需要多少元？列式为：31×20；

②水果店有苹果 31 千克，西瓜的质量是苹果的 20 倍，西瓜有多少千克？列式为：

31×20；

③长方形池塘长 31 米，宽 20 米，它的面积是多少平方米？列式为：31×20；

④停车场原来有 31 辆汽车，又开来了 20 辆，现在停车场有多少辆汽车？列式为：31＋

20。

答案：C

【点评】

本题主要考查学生对乘法意义的理解和灵活运用。

4．C

【解析】

【分析】

单价×数量＝总价，因此用 886 乘15，依此列式并计算即可。

【详解】

886×15＝13290（元）

答案：C

【点评】

此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。

5．C

【解析】

【分析】

每件商品的价格叫做单价，买了多少叫数量，一共用的钱数叫总价，小票中，数量是以千

克为单位，单价部分写8.00 表示的意义5是每千克 8元，据此解答。

【详解】

根据分析可得：鸡蛋的单价是每千克 8元，故答案选：C。

【点评】

本题考查单价、数量和总价的认识，理解分析中三者的概念是解题的关键。

6．5250 单价×数量＝总价

【解析】

【分析】

单价×数量＝总价，用每套校服的价钱乘套数即等于 42 套校服的总价，据此即可解答。

【详解】

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