1.5 数的产生和十进制（同步练习）四年级上册数学同步课时练（含答案）

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第一单元大数的认识

1.5 数的产生和十进制

【基础巩固】

一、选择题

1．最小的自然数是（　　）。

A．没有最小的自然数 B．1 C．0

2．下面说法中，正确的是（）。

A．自然数的个数是无限的 B．160000 与160 万相等 C．300300 读作：三十万三百

3．从一百万开始，一百万一百万地数，数 100 次是（　　）。

A．一千万 B．一亿 C．十亿

4．一十一十地数，二千九百的前面一个数是（）。

A．二千八百 B．二千八百九十 C．二千八百九十九 D．二千九百一十

5．一万一万地数，7900000 后面一个数是（　　）。

A．8000000 B．7910000 C．7901000

二、填空题

6．在日常生活中我们常用十进制，有 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数字，相加时

满十就要进一，例如：78＋3＝81，同理，在八进制中，满八进一。十进制数 126，用八进

制表示，可记作( )。

7．最小的自然数是( )，( )最大的自然数，自然数的个数是( )。

8．十万十万的数，数 10 次是( )，与百万位左边相邻的是( )位，右边是(

)位。

9．表示物体个数的 1，2，3，4，5，…都是( )，一个物体也没有，用( )表示。

10．和 1000000 相邻的两个数是( )和( )。

【能力提升】

三、解答题

11．远古时代，人们有哪些计数方法？

12．800000 与8000000 之间的进率是多少？50000 与5000000 之间的进率是多少？

【拓展实践】

13．什么是自然数?每相邻两个自然数的差是几?最小的自然数是几?有没有最大的自然数?

14．思考：数位、位数与计数单位三者的联系与区别．

参考答案

1．C

【解析】

【分析】

表示物体个数的 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是自然数。一个物体也没有，

用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是 0，没有最大的自然数，

自然数的个数是无限的。

【详解】

最小的自然数是 0。

答案：C

【点评】

此题主要考查了自然数的定义，要熟练掌握。

2．A

【解析】

【分析】

先根据对自然数的认识，以及整数的读法与改写的方法，对每个选项中的说法进行分析，

然后再选择正确的一项即可。

【详解】

A．自然数的个数是无限的，即此项正确；

B．160000＝16 万，即此项错误；

C．300300 读作：三十万零三百，即此项错误；

答案：A

【点评】

此题考查的是整数的改写与读法，以及对自然数的认识，应熟练掌握。

3．B

【解析】

【分析】

根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，百万和千万，是两个相邻的计数单位，它们

的进率都是“十”，而百万和亿不是相邻的计数单位，它们之间的进率是“一百”；由此

求解。

【详解】

从一百万开始，一百万一百万地数，数 100 次是一亿。

答案：B

【点评】

此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。

4．B

【解析】

【分析】

每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即十和百之间的进率是十。一十一十地数，二千

九百的前面一个数是二千八百九十，后一个数是二千九百一十；据此解答即可。

【详解】

一十一十地数，二千九百的前面一个数是二千八百九十。

答案：B。

【点评】

此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十。

5．B

【解析】

【分析】

一万一万地数，就是每相邻的两个数之间相差 10000；据此解答即可。

【详解】

一万一万地数，7900000 后面一个数是 7910000。

答案：B

【点评】

本题主要是考查数位及十进制计数法，明确一万一万地数，就是每相邻的两个数之间相差

10000。

6．176

【解析】

【分析】

把十进制的数换算为八进制的数的方法：用十进制的数除以 8，直到最后的商为 0，所得的

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