四年级数学上册应用题及解析-类型3 统计应用题 20页（人教版）

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类型三统计应用题

【基础训练】

一、填空题

1.如图是 4 位同学近期读课外书情况统计图，从图中可知，　　　　　　读的

最多，　　　　　　读的最少，平均每人读了　　　　　　本课外书。

2．统计：

（1）本班同学喜欢　　　　　　的人比较多；

（2）喜欢硬糖的比喜欢软糖的多　　　　　　

人；

（3）请你提出一个数学问题：　　　　　　。

3．看统计图回答问题．

（1）全班一共有　　　　　　人。

（2）成绩在　　　　　　的人数最多，成绩在　　　　　　的人数最少。

（3）这次测试成绩最高的是　　　　　　分。

4．丁丁家近几个月电表的度数如下表．（单位：千瓦时）

6 月底 7 月底 8 月底 9 月底

360 512 706 868

丁丁家 7 月用电　　　　　　千瓦时，8 月用电　　　　　　千瓦时，9 月用电

千瓦时。

5．下面是我们学校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图。

班别 1 班 2 班 3 班 4 班

树数量 9 4 7 8

根据统计表回答问题：

（1）统计图中 1 小格表示　　　　　　棵树。

（2）三年级　　　　　　班的同学植树最多，达到　　　　　　棵；　　　　

班的同学植树最少，只植了　　　　　　棵。

（3）三年级同学植树总数共　　　　　　棵。

（4）4 班的植树总数是 2 班的　　　　　　倍。

（5）4 个班平均植树　　　　　　棵。

6.根据统计图填空。

统计图中，1 格表示（€ € ）票，得票最多的城市是（€ €€ €），与得

票最少的城市相差（€ €€ €）票，共有（€ €€ €）名代表投票。

7.根据统计结果填空。

这张统计图中每一格表示（€ €€ €€€）辆汽车，产量最少是（€ €）月

份，是（€ € ）辆；产量最多是（€ €）月份，是（€ € ）辆；最多与最

少的月份产量相差（€ €€€）辆汽车，下半年一共生产了（€ €€ €€ €

）辆汽车。

8.根据统计图回答下面问题。

四年级同学参加兴趣小组情况统计图

一共调查了（€ € ）名同学，参加（€ €）小组的人数最多，(€ € )小组

的人数最少，相差（€ €€ €）人，参加（€ €€€）小组的是（€ €€ €

）小组人数的 2 倍。

二、解答题

1.下面是某城市 2010～2012 和草坪的占地情况。

看图回答下面的问题：

（1）从 2010 年到 2012 年林地面积增加了多少公顷？

（2）从 2010 年到 2012 年草坪面积增加了多少公顷？

（3）你认为这幅图能说明什么？

2.下面是爱民小学四（1）班同学体育达标人数情况统计图。

（1）哪个项目达标的男生人数最多？

（2）哪个项目达标的女生人数最多？

3.第 28 届奥运会获金牌前 2 名国家的奖牌情况如下表，根据此表完成下面的统

计图。

（1）哪个国家获得的金牌多？

（2）哪个国家获得的奖牌总数多？

（3）你还能提出什么数学问题？

4．某工厂各车间人数统计图

（1）纵轴表示，横轴表示。

（2）车间的人数最多，车间的人数最少。

（3）二车间人数是一车间的；三车间人数是四车间人数的倍。

（4）平均每个车间约有多少人？

5．下面是四年级一班第一小组学生的身高记录（单位：厘米）．先整理这些数

据，再填写统计表，画出条形统计图。

132 129 134 129 130 140 135

141 138 142 136 128 134 143

四年级一班第一小组学生身高统计表：年月

身高（厘米）合计 120﹣129 130﹣139 140﹣149

【拔高训练】

1.学校组织登山比赛，报名人数如下表。

（1）从统计图中你能发现什么信息？

（2）这个统计图还能怎样画？自己动手试一试。

2.星星小学四年级学生电脑打字速度情况如图：

（1）1 分钟打字个数在 30 以上（包含30）的共有多少人？

（2）小文12 分钟打了 432 个字，她打字的速度属于哪一等？

3.请你根据数据完成统计表，绘制统计图。

（1）该统计图统计的是（€ €€ €€ €€ €€€），根据数据及统计图的

实际情况，你认为统计图中 1 格代表（€ € ）天比较合适，请在统计图中

把纵轴数据填完整，并完成统计图。

（2）这一月有（€ €€ €）天，这个月的第一天是儿童节，你认为这幅统计

图统计的是 2015 年（€ €€€）月的天气。

4．学校食堂对六年级两个班的同学进行“喜欢吃的食物”的问卷调査，统计结

果如下:一班喜欢吃肉类的有 28 人，喜欢吃鱼虾类的有 13 人，喜欢吃蔬菜类的

有 18 人;二班喜欢吃肉类的有 25 人，喜欢吃鱼虾的有 15 人，喜欢吃蔬菜类的

有 8 人。

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