四年级数学上册 第4讲 统计表和条形统计图(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升)(苏教版)

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4 讲 统计表和条形统计图
.知识梳理
知识点一:根据相关数据完成统计表及补画条形统计图
统计表和条形统计图:
1.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果,统计表用表格呈现数据,条形统计图用
直条呈现数据。2.条形统计图中,每格可以表示 1 个单位,也可以表示多个单位。
知识点二:分段整理数据
分段整理数据的步骤:
1.收集数据;
2.分段整理(可用画“正”字的方法);
3.制作统计表;
4.分析数据,解决问题。
知识点三:平均数的意义和计算方法
1.平均数的意义:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的数就是平均数。
2.平均数的求法:(1)移多补少法:在总量不变的前提下,在几个(或若干个)不相同的数
中,从多的数中拿出一部分给少的数,使它们变成相同的数,这个相同的数就是这组数据的
平均数。(2)公式法:平均数=总数量÷总个数。
.精讲
1
根据相关数据完成统计表及补画条形统计图
【例 1】三(1)班同学选举阳光少年,每人投一票,选举记录如下:(×代表 1票)
1)根据如图填一填.
姓名 笑笑 淘气 张华 李明 王强
票数
2)一共有 
  人投票.
3)得票数最多的是 
 
4)淘气获得的票数占票数的 .
1.王叔叔买了 3辆同样价格的儿童车,付给营业员 1000 元.他买的是哪一种?
儿童玩具车 儿童三轮车 儿童自行车
198 318 408
先估算,然后在正确的答案旁边画“√“.
2.下面是学校体育组购买球类的清单,请你把表格填写完整.
货物名 单价 数量 总价
篮球 4
足球 5434
总计金额 772
3.下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计.
书籍
人数/
性别
科普类 动漫类 文学类 政史类 童话类
男生 56 48 16 20 29
女生 24 13 39 64 37
1)男生喜欢看 
  类书的人数最多,喜欢 
  类书的人数最少.
2)女生喜欢看 
  类书的人数最多,喜欢 
  类书的人数最少.
3)班上要购买一批新书,你有什么想法?
2
分段整理数据
【例 2】买笔记本的数量和钱数的关系如下表:
数量/01234 567
总钱数/0 1.5 3
1)将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点再顺次连接.
2)哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?
3)从图中可以看出,如果买 9本笔记本,需要多少元钱?
1.四(1)班举行环境保护知识竞赛,成绩统计如下表.
等级 不及格 及格 中等 良好 优秀
成绩/60 以下 6069 7079 8089 90100
人数 正正
根据表中的数据,回答下面问题.
1)本次竞赛得分在 
  分数段的人数最多,比最少分数段的多 
  人.
2)小红的成绩在班级中排第 10 位,她的成绩应该在 
  分数段内.
3)估计一下,四(1)班的平均成绩大约是 
 
A.60 分左右
B.80 分左右
C.90 分左右
2.张老师买了 9盒水彩笔、30 张绘画纸和 4块画板,水彩笔每盒 13 元,绘画纸每张 4元,画板每块 23 元.
(只填表,不解答)
水彩笔 每盒 
 
绘画纸 每张 
 
画板 每块 
 
33.小华收集了自己班女生 1分钟仰卧起坐的成绩.
序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/ 序号 成绩/
1 42 5 38 9 19 13 23
2 24 6 33 10 28 14 49
3 32 7 35 11 36 15 25
4 16 8 46 12 40 16 34
1)这个班女生 1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少?最差成绩呢?这两个成绩相差多少?
2)成绩在 40 个或 40 个以上为优秀,21 个以下不及格,有多少人的成绩达到优秀?有多少人不及格?
3
平均数的意义和计算方法
【例 3】如图是某超市上星一种牛奶销售情况统计图
1)星 
  出的牛奶最少,星 
  出的牛奶最多.
2)平均每天卖牛奶多少
1.三年级参加课外小组人数统计图如下.
平均每组有多少人参加课外小组?
2仔细读图,完成练习
1认真阅读统计图,你知了哪些信息?(最少写两
2)平均每个年级捐赠多少
3实验小学一四年级学生参加数学兴趣小组的人数情况如下表.
年级
人数
性别
一年级 年级 三年级 四年级
男生 18 26 30 22
女生 15 18 25 26
根据上表的数据,完成下面的统计图.
平均每个年级参加数学兴趣小组的男生有多少人?
 
  年级参加数学兴趣小组的人数最多, 
  年级参加的人数最少.
.巩固
一.选题(共 6小题)
1.王叔叔想统计一下最走势,应选(  )比好.
A.单统计表 B折线统计图 C条形统计图 D复式统计表
2.在下面的两统计图中,用来16月份晴天天数的变情况最为合适的是(  )
A
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