四年级数学上册 8 除数是两位数除法II同步辅导及作业（苏教版）

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【精品】四年级上数学教辅（同步辅导及作业）
苏教版
8. 除数是两位数除法 II
辅导模块
一、除数不接近整十数的除法
两位数除法计算时应该先试商，判断商的最高位。
当除数是一般的两位数，并且不接近整十数时，可以将除数看作中间整五数进行试商，提高试商速度。
把 14、15、16 看作 15 来进行试商；
把 24、25、26 看作 25 来进行试商；
把 34、35、36 看作 35 来进行试商；
……
把 84、85、86 看作 85 来进行试商；
把 94、95、96 看作 95 来进行试商；
【例题 1】计算 4928÷56
解：可把 56 看作 55 进行试商
55×9=495，商的最高位应小于 9
55×8=440，商的最高位是 8
88
＿＿＿
56）4928
448
448
448
——
0
§
二、商不变的规律
在除法里，被除数、除数同时扩大相同的倍数，商不变。
被除数和除数分别都除以一个相同的数（缩小），商不变。
被除数和除数的末尾同时去掉一个 0，商不变。
被除数和除数的末尾同时去掉几个 0，商不变。
【例题 2】计算 6760÷130
解：6760÷130=676÷13
52
＿＿＿
13）676
65
26
26
——
0
所以 6760÷130=52
小结：在除法里，被除数、除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。
三、除法的应用
总价÷单价=数量，总价÷数量=单价
【例题 3】根据数量关系式，把表格填写完整。
单价（元） 数量（个） 总价（元）
25 650
150 32
44 1540
解：650÷25=26
32×150=4800
1540÷44=35
单价（元） 数量（个） 总价（元）
25 26 650
150 32 4800
35 44 1540
小结：在单价、数量和总价这三个量中，只要我们知道其中任意的两种量，就可以求出第三种量。
【例题 4】根据速度、时间和路程，请你写出三个关系式。
解：速度×时间=路程， 路程÷时间=速度，路程÷速度=时间
【例题 5】计算 861÷94
解：试商 9
9
＿＿＿
94）861
846
15
所以 861÷94=9……15
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