四年级上册数学练习-第八单元第二课时条形统计图冀教版

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四上第八单元第二课时条形统计图（同步练习）

1、填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。

1 格表示：（） 1 格表示：（） 1 格表示（） 1 格表示：

（）

直条表示：（）直条表示（）直条表示（）直条表示（

）

2、下面是四（1）班和四（2）班同学参加“学生体质健康标准”测试中立定跳远成绩统计表。

优秀良好及格不及格

四（1） 16[来源:学§科§网 Z§X§X§K] 20 6 3

四（2 ） 22 17 4 2

把上面额数据分别表示在下面的统计图中。

[来源:

学。科。网 Z。X。X。K]

四（1）班和四（2）班比较，你认为哪个班“立定跳远”的成绩较好？说说你的理由。

3、完成统计图，并回答问题。

（1 ）填出每个季度的产量。

（2）全年共生产（）台。

（3）平均每个季度生产（）台。

4、平平、明明、灵灵、苗苗四一个小组的同学。现在进行一分钟口算比赛。从图上可以看出：

（ 1）这个统计图纵格上每格代表（）道题。

（2）他们的成绩分别答对了（）道题、（）道题、（）道题、（

）道题。

（3）口算最快的是（），最慢的是（）。

（4）（）与（）的速度比较接近。[来源:学科网]

（5）你能算出他们的计算速度的平均数吗？

5、我国运动员在 24—2 8 届奥运会上获得的金牌数如下表。[来源:学科网 ZXXK]

[来源:学科网 ZXXK]

中国运动员在奥运会上获得金牌数统计图

届数[来源:Zxxk.Com] 24 25 26 27 28

金牌数[来源:Z#xx#k.Com] 5 16 16 28 32

（24 届—28 届）

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