三年级数学下册典型例题系列之第二单元除数是一位数的除法应用题基础部分

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2021-2022 学年三年级数学下册典型例题系列之
第二单元除数是一位数的除法应用题基础部分
（解析版）
编者的话：
《2021-2022 学年三年级数学下册典型例题系列》是基于教材
知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例
题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用
两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点
在于选题经典，题型多样，题量适中。
本专题是第二单元除数是一位数的除法应用题基础部分。本部
分内容主要是除数是一位数除法的应用问题，考试多以填空、应用
题型为主，建议作为重点内容讲解，一共划分为九个考点，欢迎使
用。
【考点一】除法基础应用题。
【方法点拨】
除法的基础应用题比较简单，熟练掌握除数是一位数的除法计算方法是关键。
【典型例题】
三年级 584 名学生分 4 批去参观科技馆。平均每批去多少人？
解析：
584÷4＝146（人）
答：平均每批有 146 人。
【对应练习 1】
王老师带 315 元，买了 3 个足球，平均每个足球多少钱？
解析：
315÷3＝105（元）
答：每个足球 105 元。
【对应练习 2】
150 人参加联欢会，每张桌子围坐 6 人。需要准备多少张桌子？
解析：
150÷6＝25（张）
答：需要准备 25 张桌子。
【对应练习 3】
4 个班上手工课一共用去了 120 张彩色手工纸，平均每个班用去了多少张纸？
解析：
120÷4＝30（张）
答：平均每个班用去了 30 张纸。
【考点二】有余数除法的实际应用。
【方法点拨】
有余数除法的实际应用，要熟练掌握三位数除以一位数除法的计算方法。
【典型例题】
有 125 个面包，每 4 个装一袋，可以装几袋？还剩多少个？
解析：
125÷4＝31（袋）……1（个）
答：可以装 31 袋，还剩 1 个。
【对应练习 1】
每根跳绳 8 元，110 元可以买多少根？还剩多少钱？
解析：
110÷8＝13（根）……6（元）
答：可以买 13 根，还剩 6 元钱。
【对应练习 2】
兔妈妈去地里干活，一共拔了 476 个萝卜，平均放在 6 个同样大的筐里，每个
筐里放几个？还剩几个？
解析：
476÷6＝79（个）……2（个）
答：每个筐里放 79 个，还剩 2 个。
【对应练习 3】
光明小学用卖废品的 912 元钱买了 522 支笔，送给手拉手的乡村小学 5 个班的
小朋友，平均每个班得到多少支笔？，还剩几支笔？
解析：
522÷5＝104（支）……2（支）
答：平均每个班得到 104 支笔，还剩 2 支笔。
【考点三】“进一法”解决实际问题。
【方法点拨】
解决实际问题常用的三种方法：
1. 四舍五入法：保留哪一位就看那一位的后一位，如果小于 5 就舍掉，大于或
等于 5 向前进一。
2. 进一法：根据实际问题具体情况，直接向前进一。
3. 去尾法：根据实际问题具体情况，直接舍掉。
【典型例题】
超市一共有 489 袋大米，一次最多运9 袋，至少要运多少次才能运完？
解析：
489÷9＝54（次）……3（袋）
3 袋也需要运一次，
所以至少运54＋1＝55（次）
答：至少要运55 次才能运完。
【对应练习 1】
来了 135 名游客登泰山，他们打算乘坐缆车上山，每辆缆车最多可以坐 4 名游
客，这些游客需要多少辆缆车？
解析：
135÷4＝33（辆）……3（人）
33＋1＝34（辆）
答：这些游客需要 34 辆缆车。
【对应练习 2】
三年级同学去公园划船，男生有 143 人，女生有 122 人，每 6 人划 1 只船，至少
需要多少只船？
解析：
（143＋122）÷6
＝265÷6
＝44（只）……1（人）
44＋1＝45（只）
答：至少需要 45 只船。
【对应练习 3】
张老师和王老师带领67 名同学去划船，如果每条船最多坐 6 人，要想所有人都
划船，那么他们至少需要租多少条船？
解析：
69÷6＝11（条）……3（人）
11＋1＝12（条）
答：那么他们至少需要租12 条船。
【考点四】“去尾法”解决实际问题。
【方法点拨】
解决实际问题常用的三种方法：
4. 四舍五入法：保留哪一位就看那一位的后一位，如果小于 5 就舍掉，大于或
等于 5 向前进一。
5. 进一法：根据实际问题具体情况，直接向前进一。
6. 去尾法：根据实际问题具体情况，直接舍掉。
【典型例题】
把82 个小皮球分给各班小朋友。每个班分 6 个，最多够分给几个班？
解析：
82÷6＝13（个）……4（个）
答：最多够分给 13 个班。
【对应练习 1】
27 元最多可以买几杯果汁？
解析：
27÷4＝6（杯）……3（元）
答：27 元最多可以买 6 杯果汁。
【对应练习 2】
有 34 个扣子，每件上衣要钉5 个扣子，最多可钉几件衣服？
解析：
34÷5＝6（件）……4（个）
答：最多可钉6件衣服。
【对应练习 3】
儿童服装厂为学生制作校服，每套校服用布3米。920 米布最多能做多少套校服？
解析：
920÷3＝306（套）……2（米）
答：920 米布最多能做 306 套校服。
【考点五】估算应用题。
【方法点拨】
估算应用题往往有关键词“大约”、“估一估”等的出现，此时列式计算时要
注意采用估算的方法。
【典型例题】
李老师 4 分钟打了 358 个字，王老师 8 分钟打了 803 个字。估一估，哪位老师打
字打得更快？
解析：
358÷4
≈360÷4
＝90（个）
803÷8
≈800÷8
＝100（个）
因为 100＞90
所以王老师打字打得更快些。
答：王老师打字打得更快些。
【对应练习 1】
三年级一班有 143 本书，放在 3 层书架上，平均每层大约放多少本？
解析：
143÷3≈150÷3＝50（本）
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