三年级数学下册 第7讲 小数的初步认识(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)(人教版)
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第 7 讲 小数的初步认识
知识点一:小数的初步认识
1.像 3.45、0.85、2.60、36.6、1.2 和 1.5 这样的数叫做小数。
2.小数由整数部分(小数点左边的数)、小数点和小数部分(小数点右边的数)三部分组成
3.小数的读法:从整数部分读起,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是 0 的,就读
作 “零”;小数点读作“点”;小数部分从左到右顺次读出每一位上的数字。即便是 0,
也必须读出。如 3.45 读作三点四五。
知识点二:小数的意义(本单元只讨论一位小数,即小数部分只有一位的小数)
小数是十进制分数的另一种表现形式,分母是 10 的分数都可以用一位小数来表示。
1
10
=0.1,所以 0.1 也表示把一个整体平均分成 10 份,取其中的 1 份。
知识点三:小数的大小比较
实际问题中,可先将小数转化成低一级单位的整数,如将“米”转化为“分米”、将
“元”转化为“角”,再比较整数的大小。也可以将一位小数看成几个或几十几个
1
10
来比
较
知识点四:小数加减法的计算方法
计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数
加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上方小数点的位置点上小数点。
考点 1:小数的意义和读法
【例 1】(2019 春•淮阳县期中)把下面各图中的阴影部分用分数和小数表示出来.
1.(2019 春•微山县期中)把1米平均分成 10 份,每份是 1米的 ,写成小数是 米,其中的 7份,
写成小数是 米.
2.(2019 秋•醴陵市期末)一本童话书售价 10 元6角,用小数表示是 元,读作 元.
3.(2019 春•商水县期末)看图填上合适的分数和小数.
阴影部分用分数表示是 ;用小数表示是 .
考点 2:小数的大小比较及应用
【例 2】(2019 春•金台区校级期末)四名学生 50 米跑成绩统计表.(单位:秒)
姓名 刘刚 王兵 李勇 叶武
成绩 8.2 8.4 8.8 8.6
请把前三名运动员的名字写在领奖台上.
1.(2019 秋•渭滨区期末)在〇里填上“ ”“ ”或“ ”.
54.8 元〇 55.1 元 1.1 元〇 0.9 元 0.8 元〇 8角
2.(2019 秋•靖州县期末)在〇里填上 、 或 .
3.5 米〇 2.8 米 元〇 0.7 元0.3 米〇 0.8 米
3分米〇 2.7 分米 1.9 元〇 2.1 元10 元〇 9.9 元
3.(2019 春•迎泽区期末)三名同学参加 50 米短跑比赛,成绩如下表, 得了第一名.
亮亮 军军 琦琦
9.1 秒8.7 秒8.9 秒
A.亮亮 B.军军 C.琦琦
考点 3:简单的小数加减法计算
【例 3】(2019 春•通州区期末)用竖式计算
1.列竖式计算
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来.
3.(2019 春•邹城市期末)比9.5 少0.8 的数是 , 比 5.7 多3.9.
考点 4:小数加减法在实际生活中的应用
【例 4】(2019 春•当涂县期末)《童话故事选》6.8 元一本,《动脑筋》3.4 一本.
(1)一本《童话故事选》比一本《动脑筋》贵多少元?
(2)《童话故事选》和《动脑筋》各买一本,10 元钱够不够?
1.(2019 春•通州区期末)笔记本 6.5 元一个,尺子 2.6 元一个,小丽有 10 元钱,各买一个,她的钱够吗?
2.(2019 春•长沙期中)明明身高 1.3 米,比小明矮 0.1 米,比亮亮高 0.1 米,小明和亮亮的身高分别为多少
米?
3.(2019 春•乌鲁木齐期末)张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下边统计表:
名称 苹果 香蕉 龙眼
收入(元85.7 78.8 98.4
(1)张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多多少元?
(2)张大伯昨天的总收入是多少元?
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