三年级数学下册 第5单元 面积_第01讲_面积的认识(学生版)(北师大)

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高思爱提分演示(KJ)初中语文学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名 寒假班 年 级 初一
辅导科目 初中语文 学科教师 李红娟
上课时间 2020-02-05 07:00:00-09:00:00
知识图谱
面积和面积单位
知识精讲
一.面积的意义
1.面积:物体表面或封闭图形的大小.
二. 统一面积单位的必要性
1.在比较两个图形面积的大小时,必须选用形状、大小完全相同的图形作面积单位来测量.
三. 认识面积单位
1.常用的面积单位:平方厘米( ),平方分米( ),平方米( )
2.测量较小物体面积的面积用平方厘米,测量稍大物体面积用平方分米作单位,测量加大物体的面积用平方
米作单位.
3.三个单位的比较:1平面厘米<1 平方分米<1 平方米.
典型例题 下面两个图形,哪个面积更大?
名师学堂 解题思路.观察图形,发现左边的长方形宽而短,右边的长方形窄而长,要比较两个长方形面积的
大小,直接用观察法无法直观比较哪个图形的面积大,用重叠法也会出现相同情.无法比较两个图形的 面积大小.
第一个图形中摆 10
圆,第二个形中摆了
12 个圆,虽然第二个
图形中摆的圆多,但是
两个图形中剩余的部分
不相同,所以无法比较
两个图形面积大小
第一个图形中摆 18 个三角形,第二个形中摆了 21 个三角形,虽然第二个图形中摆的三角形多,但是两个图形中剩余的部分不相同,所以无法比较两个图形面积大小。
第一个图形中摆 10 个正方形,第二个形中摆了 12 个正方形,两个图形中摆完正方形后都没有剩余,所以第二个图形的面积大。
选择一种图形作单位来测量就比较方便多了.
方法一:选用圆开来测量,操作如下:
方法二:选用三角形开来测量,操作如下:
方法三:选用正方形来测量,操作如下:
结论:选择合适的统一面积单位很重要,只有在同一单位下才能比较大小,本题适合用正方形来比较.
正确答案.略
三点剖析
重点: 理解面积的意义,掌握常用的面积单位.
难点: 建立 1平方厘米、1平方分米、1平方米与实物对应关系.
易错点: 1厘米、1平方厘米之间区别与联系.
面积的含义和面积的大小比较
例题
例题 1填一填。
1)语文书封面的大小就是语文书封面的( )。
2)餐桌表面的面积指的是( )。
________
________
________
3)练习本封面的面积比课桌表面的面积( )。
例题 2 割补成 后,面积( ),周长( )。
A.不变
B.变大了
C.变小了
D.无法判断
例题 3三角形的面积等于梯形的面积,因为它们的面积都等于平行四边形面积的一半。( )
例题 4选择正确答案的序号填在( )里。
1)如图,两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积( )。
A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法比较
例题 5下面四个图形中,图形( )的面积最大。(每个□代表 1平方厘米)
A.A 选项 B.B 选项 C.C 选项 D.D 选项
例题 6下面图形的面积各是多少?
1
2
3
________
4
例题 7个平行四边形和一个梯形的高都是 8cm,梯形的下底与平行四边形的底重合,都是 25cm,梯形的上
比下底少 3cm,梯形的面积比平行四边形的面积少多少平方厘米?
随练
随练 1如图,图(1)和图(2)相比,下面说法正确的是( )。
A.图(1)和图(2)周长相等,图(1)的面积比图(2)小
B.图(1)和图(2)面积相等,图(1)的周长比图(2)小
C.图(1)和图(2)周长相等,图(1)的面积比图(2)大
随练 2下面的图形中,哪个面积最大?哪个面积最小?(每个□代表 1平方厘米)
图形( )面积最大,图形( )面积最小.
随练 3阴影部分的面积各是多少个 ?
( )<( )
( )>( )
( )<( )
随练 4下图中大正方形的面积相等,哪些涂色部分的面积相等?(在括号里填序号)
( )的面积相等.
随练 5比较下面每组中物体表面的面积.(填序号)
1
2
( )>( )>( )>( )
( )<( )
3
画面积相同的图形的方法
例题
例题 1画一画。
请你画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都是 16cm2。(每小格的边长是 1cm
例题 2下面每个口代表 1平方厘米,你能在方格纸上分别画出一个周长为 16 厘米的长方形和一个面积为 16 平方
厘米的长方形吗?
例题 3下面每个小方格代1平方厘米。在方格纸上,画出面积是 16 方厘米的长方形(长和宽均是整厘米
),你能画个?出它们的周长,填表中。
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