沪教版三年级下册数学数学广场——数一数、放苹果同步练习（含答案）

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数学广场——数一数

课时作业目标：

1. 通过选择适当的计数策略，初步学会一组一组地数的计数方法。

2. 感受数学思考的条理性、数学结论的明确性，培养计数的策略和方法。

课时建议作业：

一、请你数一数下图有多少张笑脸？写出算式。

方法一：

方法二：

（对应课时作业目标 1）

二、认真数一数，下面图形中有（）个三角形。

（对应课时作业目标 2）

数学广场——放苹果

课时作业目标：

1. 能借助列表、实践操作等活动找出简单事件的可能情况。

2. 发展观察、分析、推理能力以及有序地、全面地思考问题的意识。

课时建议作业：

一、想一想，填一填。

学校新买了 3 只足球，要把它们放入 2 个相同大小的篮子中，可以怎么放？

篮子 1 篮子 2

放法 1

放法 2

放法 3

放法 4

通过观察，可以发现。

（对应课时作业目标 1）

二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.把 4 个桔子放到 3 个盘子中，至少有 1 个盘子里有 2 个或 2 个以上的桔子。

（）

*2.学校举行迎新活动，小张等 5 个同学去搬 6 张小椅子，小张一个人不可能搬

3 张椅子。（对应课时作业目标 2）（）

三、选择题。（把正确选项的编号填入括号里）

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