沪教版三年级下册数学两位数除两、三位数同步练习（含答案）三

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两位数除两、三位数③

课时作业目标：

1. 理解并初步掌握“将除数看成邻近的整十数进行试商”的方法，并能正确进

行两位数除两、三位数（商是一位数）的除法竖式计算。

2. 能根据剩余的数判断两位数除两、三位数（商是一位数）的商的合理性。

3. 能根据文字叙述正确列出两位数除两、三位数的除法算式并计算。

4. 能运用两位数除两、三位数（商是一位数）的计算解决实际问题。

课时建议作业：

一、列竖式计算。1

① ②　　 ③

④ ⑤ ⑥

（对应课时作业目标 1）

二、根据试商的情况，快速写出正确的商。

（对应课时作业目标 2）

三、列式计算。

1 选自《数学（三年级第二学期）》p28 试一试。

①

②

用 63、67、85 和 89 分别除 512，结果是多少？2

（对应课时作业目标 3）

四、综合应用。

1.王老师带了 200 元买皮球，每个皮球 35 元，最多能买几个？还剩几元？3

（对应课时作业目标 4）

2.小丁丁家到学校的距离是 900 米，他已经走了 356 米，剩下的路程还要多少

分钟才能走完？

（对应课时作业目标 4）

2 选自《数学（三年级第二学期）》p28/练一练第 2题。

3 选自《练习部分（三年级第二学期）》p36/A 级第 4题。

我每分钟

走 68 米

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