北师大版三年级下册数学 预习单
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2026-03-27
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北师大版三年级数学（下）册预习单
一、除法
1.分 桃 子
项目 内 容
1.口算。
18÷2= 24÷4= 360÷6= 490÷7=
2.
这些桃子平均分给 2只猴子,每只分到多少个?
分析与解答:
(1)用小棒代替桃子摆一摆。
60÷2=30 8÷2=4 30+4=34
(2)用竖式计算。
① ②
③
3.通过预习,我知道了:计算两位数除以一位数(被除数十位上的数是除数的整数倍)时,先用被除数
十位上的数除以一位数,商写在( )位上,再用被除数个位上的数除以一位数,商写在( )位
上。
4.用竖式计算。
48÷4= 36÷3= 84÷4= 93÷3= 88÷4=
温馨
提示 知识准备:乘除法的计算。
2.分 橘 子
项目 内 容
1.用竖式计算。
33÷3= 28÷2= 42÷2= 63÷3= 39÷3=
2.一共有 48 个橘子,平均分给 3个人,每人能分到多少个?
分析与解答:
(1)用小棒代替橘子分一分。
可以用算式表示分的过程:
30÷3=10 18÷3=6 10+6=16
(2)用竖式计算。
3.通过预习,我知道了:两位数除以一位数,要从( )位除起。被除数十位上的数不能整除,就要用(
)与被除数( )位上的数合在一起去除以除数。
4.余下的数一定要比除数( )。
5.用竖式计算。
56÷4= 42÷3= 87÷3= 52÷2=
温馨
提示 知识准备:两位数除以一位数的竖式计算方法。
3.商是几位数
项目 内 容
1.用竖式计算。
63÷3= 75÷5= 54÷3=
2.从北京到四平的铁路全长 888 千米,动车运行时间约为 6时。平均每时运行多少千米?先估一估
商是几位数,再算一算。
分析与解答:
(1)想600÷6=100,所以 888÷6 的商要比 100( ),也就是说商是( )位数,因此,商的最高
位要写在( )位上。
(2)我来试着写一写。
百位上商( ),8-6=2,把2与十位上落下来的 8组成 28,再除以 6,在十位上商( ),十位上余(
),与个位上的 8组成 48,除以 6,个位商( )。
3.通过预习,我知道了:三位数除以一位数,当被除数的百位数字大于除数时,商的最高位要写在(
)位上,此时,商是( )位数,最后余数要比除数( )。
4.用竖式计算。
684÷6= 777÷7= 369÷3=
5. 灰兔有 3只,白兔有 336 只,白兔只数是灰兔的多少倍?
温馨
提示 知识准备:两位数除以一位数的计算方法。
4.猴子的烦恼
项目 内 容
1.不计算,直接说出下面各题的商是几位数。
292÷2 358÷6 605÷5
2.树上一个桃子也没有,3 只猴子去采摘,平均每只猴子能采摘多少个桃子?
0÷3=( )
提示:0 除以任何一个不是 0的数都得 0。
3.把306 个桃子平均分给 3只猴子,每只猴子分到多少个桃子?
分析与解答:因为 300÷3=100,所以 306÷3 的商应该比 100 大一些;又因为 6÷3=2,所以
306÷3=( )+( )=102,竖式计算如下:
4.0 除以任何一个不是 0的数都得( )。
5.三位数除以一位数,被除数的哪一位上的数是 0,且前面没有余数,就在这一位的上面写( )占位。
6.改错。
7. 李叔叔 4时一共给 840 棵果树喷洒了药水,平均每时喷多少棵?
温馨
提示 知识准备:三位数除以一位数商是三位数或两位数的计算方法。
5.节 约
项目 内 容
1.用竖式计算。
380÷2= 408÷2= 808÷4= 960÷4=
2.商中间有 0的除法(被除数中间没有 0)。
被除数的百位能整除,十位上的数除以除数不够商( ),要在商的十位上写( )占位,十位上
的数落下来与个位上的数合起来再继续除。
3.
4.通过预习,我知道了:用竖式计算三位数除以一位数时,如果除到哪一位比一位数小,不够商(
),就在那一位的上面商( )。
5.在计算过程中,不够商 1,就对着那一位商( )。
6.用竖式计算。
432÷4= 856÷8= 961÷4= 812÷3=
温馨
提示 知识准备:三位数除以一位数商是三位数的熟练掌握,包括被除数末尾或中间有 0的除法。
6.集 邮
项目 内 容
1.用竖式计算。
204÷2= 840÷8= 750÷3= 802÷5=
2.计算三位数除以一位数时,先观察被除数最高位上的数字,如果被除数最高位上的数字比除数(
),商就是( )位数;如果被除数最高位上的数字比除数( ),就要看被除数的前( )位,这时商就
要写在( )位的上面,商就是( )位数。
3.有285 张邮票,每页放 5张,这些邮票能放多少页?列式为( ),竖式计算如下:
4.通过预习,我知道了:先观察被除数的最高位,最高位上的数字比除数( ),商就是( )位数;如果
被除数最高位上的数字比除数( ),就要看被除数的前( )位,这时商就要写在被除数的( )位
上,商就是( )位数。
5.验算没有余数的除法,用商×除数=( );验算有余数的除法,用商×除数+余数=(
)。
6.用竖式计算。
255÷5= 300÷4= 246÷8= 351÷5=
温馨
提示 知识准备:三位数除以一位数商是三位数的计算。
7.买 新 书
项目 内 容
1. 有224 本书,平均放在两个书架上,每个书架上有多少本书?
2.
分析与解答:
(1)想:可以先求出平均每个书架放多少本书,列式计算为( ),然后再求出每个书架一
层放书的本数,列式计算为( ),列综合算式为( )。
(2)想:还可以先求出两个书架一共有多少层,列式计算为( ),接着再求出平均每层
放书的本数,列式计算为( ),列综合算式为( )。
3.用连除或乘除混合计算解决实际问题时,可以先用总数量除以第一次平均分的( ),接着再除以
第二次平均分的( );还可以先求出两次一共平均分成的( )份数,然后用( )除以总份数来求
出一份的数量。
4.计算下面各题。
720÷3÷6 608÷2÷4 828÷4÷3
5.
温馨
提示 知识准备:用连除计算解决问题的相关知识。
8.讲 故 事
项目 内 容
1.小刚 3分走了 720 米,平均每分走了多少米?
2. 小强平均每分走 70 米,他7分走了多少米?
3.语文课上学生轮流“讲故事”,淘气选了一个 850 字的故事。淘气在课前试讲时,用了 5分。同
学们约定讲每个故事的时间不超过 3分。淘气 3分能讲多少字?想办法表示题目中的信息。
分析与解答:
可以画图表示:
也可以用表格表示:
5分850 字
3分?字
先求出 1分能讲多少字,再求 3分能讲多少字。
850÷5=170(字) 170×3=510(字)
列综合算式:
850÷5×3
=
=
4.通过预习,我知道了:解决问题时可以通过列表或画图分析题目中的信息,理清题目中的数量关系,
从不同角度寻找解题途径。
5.甲、乙两地相距400 千米,一辆客车从甲地开往乙地,用了 8时,这辆客车6时行了多少千米?
6. 小丽每天上学要走 8分,平均每分要走 90 米。某天,小丽用了 6分,她平均每分走了多少米?
温馨
提示 知识准备:乘除法的计算。
二、图形的运动
1 轴对称(一)
项目 内 容
1.下面哪些图形沿虚线对折后不能完全重合?
2.你发现了什么?
分析与解答:
我发现图形沿虚线对折后,图形的左右两边能够( ),这样的图形就叫轴对称图形。这条虚线就叫对称
轴。
3.通过预习,我知道了:把图形对折后,两边能够完全重合的图形叫作( )。对折后的折痕叫作(
)。
4.下面哪些图形是轴对称图形?在下面的( )里画“√”。
温馨
提示 知识准备:对折后两边完全重合的图形就是轴对称图形,中间的折痕就是对称轴。
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分类：小学
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时间：2026-03-27
