二年级数学下册《课前预习单》

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一　数据收集整理
数据收集整理
项目 内　　容
1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。
2.读表并回答问题。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
(1)全班共有(　　)人。
(2)最喜欢(　　)色的人数最多。
(3)如果这个班订做校服,选择(　　)色合适。
3.读图并完成下面的问题。
把上面的统计结果填入下表。
姓名 王明明 陈小菲
票数
(1)根据统计结果,应该选(　　)参加比赛。
(2)有两位同学缺勤,没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?
4.统计数据的时候,可以用举手、画“(　　)”字、画“(　　)”和画圆圈等方法。
5.下面是小明记录的某个月的天气情况。
正　正　正
正　正　
　
天气
天数
(1)把记录的结果填在表中。
(2)这个月共有(　　)天,比 多(　　)天。
温馨
提示
知识准备:分类和整理的相关知识。
学具准备:空白的统计表。
参考答案
1. 略　2.(1)38　(2)蓝　(3)蓝　3.15　22　(1)陈小菲　(2)即使这两人都选王明明,结果还是陈小菲票
数多　4.正　􀳫　5.(1)15　12　4　(2)31　8
二　表内除法(一)
1　平　均　分
项目 内　　容
1.平均分的是哪个?
2.把6块糖分成 3份,你怎样分?
第(　　)幅图是平均分。每份分得(　　),叫平均分。
3.把18 个苹果平均分成 6份,每份是几个?
分析与解答:分苹果的时候,我们可以 1个1个地分,还可以 2个2个地分,但是无论
怎样分,最后分得的结果是每份(　　),都是(　　)个。
4.8 个苹果,每2个一份,能分成几份?
分析与解答:可以先把苹果每 2个一份去分,最后发现分成了(　　)份,也就是说 8里
面有(　　)个2。
5.分物体的时候,我们可以 1个1个地分,也可以 2个2个地分,还可以(　　)地分。
6.把一些物体分成若干份,如果每份分得(　　),叫平均分。
7.一共有(　　)片树叶,每(　　)片一份,平均分成了(　　)份。
8.把10 盒酸奶平均分成 2份,每份是(　　)盒。
温馨
提示
知识准备:生活中的平均分等知识。
学具准备:小圆片或小棒若干。
参考答案
1.图C　2. 3　同样多　3.相等　3　4. 4　4
5.多个多个　6.同样多　7. 16　4　4　8. 5
2　除　　法
项目 内　　容
1.8 个△,每2个分一份,可以分成(　　)份;8 个△,平均分成 4份,每份有(　　)个。
2.把12 个竹笋平均放在 4个盘子里,每盘放(　　)个。
分析与解答:把12 个竹笋平均放在 4个盘子里,就是把 12 平均分成 4份,求每盘放
几个,就是求其中的(　　)份是多少,我们可以列式为 12÷4,其中“÷”是除号,表示
平
均
分。
4.写“÷”的时候,先画一横线,要画得平直,再上下各写一个小圆点,两点要对齐。它
表示(　　)。
5.
6.把下面的圆片平均分,并写出除法算式。
温馨
提示
知识准备:生活中的平均分等知识。
学具准备:小圆片或小棒若干。
参考答案
1.4　2　2. 3　一　除号　12　4　3　3.5　被除数
除数　被除数　除数　商　4.平均分　5.3　2　2　6　6. 12÷4=3　12÷2=6　18÷3=6　18÷2=9
答案不唯一
3　用 2~6 的乘法口诀求商
项目 内　　容
1.把12 个圆形卡片平均分一分,并写出除法算式。
2.读教材第 18 页例 1。
分析与解答:3 和(　　)相乘得 12,三(　　)十二,所以 12÷3=(　　)。
3.读教材第 19 页例 2。
分析与解答:每屉有 4个包子,有6屉,所以一共有 4×6=24(个)包子;相应的除法算
式根据“四六二十四”可以补充完整。
24÷4=　　　　　　　　　 24÷6=　
想:四(　　)二十四,　　　　想:(　　)六二十四,
商是(　　)。 商是(　　)。
4.可以用(　　　　)来求商。计算时,看除数和几相乘得被除数,就用几的口诀求
商。被除数和除数相同时,商是(　　)。
5.想一想,再填空。
(1)12÷6=(　　)
想:(　　)六十二,商是(　　)。
(2)18÷6=(　　)
想:(　　)六十八,商是(　　)。
6.看图写算式。
温馨
提示
知识准备:2~6 的乘法口诀。
学具准备:准备 12 个圆形卡片。
参考答案
1.分一分略　12÷3=4　12÷4=3　12÷2=6　12÷6=2　2. 4　四　4　3.6　六　6　4　四　4　4.
乘法口诀　1　5.(1)2　二　2　(2)3　三　3　6.3　(4)4　(3)12　12　4　3　12　3　4
4　用 2~6 的乘法口诀解决问题
项目 内　　容
1.列式解答。
(1)12 根小棒,平均分成 3份,每份几根?
(2)12 根小棒,每4根分一份,可以分成几份?
2.读教材第 23 页例 3。
分析与解答:(1)通过读题,我知道了:① 把(　　)只蚕宝宝平均放到 3个纸盒里,需要
解答的问题是(　　　　　)。②有15 只蚕宝宝,每个纸盒里放(　　　　)只,需要解
答的问题是(　　　　)。
(2)求每个纸盒放几只,就是求每份是几,用(　　)法计算,列式为 15÷3=(　　)(只);
求要用几个纸盒,就是求 15 里面有几个(　　),用除法计算,列式为 15÷5=(　　)
(个)。
(3)每盒 5只,3 盒就是 15 只;3 个盒子,每个盒子里有 5只,这样一共就有 15 只。
(见下图)
口答:每个纸盒放(　)只。要用(　　)个纸盒。
3.“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数按照每几个为一份来分,求
能分成几份”都用(　　)来解答,最后结果还要写上(　　)名称。
4.填空。
(1)12 里面有(　　)个6,有(　　)个4。
(2)把20 个圆形卡片平均分成 5份,每份是(　　)个;如果每 4个分一份,可以分成(
)份。
5.解答下面的问题。
(1)每辆汽车坐 4人,3 辆汽车一共坐多少人?
(2)12 人坐4辆汽车,平均每辆汽车坐几人?
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