二年级数学下册 7.2直角、锐角、钝角认识及特征一课一练（含答案）

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第七单元：角的初步认识
第 2 课 直角、锐角、钝角的认识及特征
班级： 姓名: 等级:
【基础训练】
一、填空题
1．先写出钟面上表示的时间，再看看时针和分针形成的角各是什么角。
_____：______@@@@@@@_____：______@@@@@@@_____：
______
( )角@@@@@@@@@@@@@@@@@@( )
角@@@@@@@@@@@@@@@@@@( )角
2．你用的直角三角尺上有________个角，其中有________个直角，有____
____个锐角。
3． 有( )个角，其中有( )个直角，( )个锐角，(
)个钝角。
4．数学书的封面是( )形，4 个角都是( )角。
5．数一数，填一填。
图①中，锐角有( )个，直角有( )个，钝角有( )个。
图②中，锐角有( )个，直角有( )个，钝角有( )个。
二、选择题
6．下面哪个时刻的时针和分针正好形成直角（@@@@@@@）。
A．12 时 15 分 B．3 时 C．6 时
7．钟面上 6：30 分针和时针所形成的角是（@@@@@@@）。
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
8．在下图画一条线段，最多可以有（@@@@@@@）个直角。
A．3 B．4 C．5
9．下面是用三角尺拼成的角，（@@@@@@@）拼出的是直角。
A． B． C．
三、判断题
10．大正方形的四个角都大于小正方形的四个角。( )
11．两个锐角拼成的角一定是钝角。( )
12．3 时整和 9 时整，钟面上时针和分针形成的角一样大。( )
四、连线题
13．下面各是什么角，连一连。
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
@@@@@
锐角@@@ @@@直角@@ @钝角
五、作图题
14．在方格纸上画一个直角、一个锐角、一个钝角。
六、解答题
15．给下图中的直角标上直角标记，并数一数，有（@@@@@@@）个
直角，（@@@@@@@）个锐角，（@@@@@@@）个钝角。
16．（1）先估一估这个三角形中最长的边大约几厘米，量一量它，在图中
填出来。
长（@@@@@@@）毫米，大约（@@@@@@@）厘米。
（2）把图中的直角画上标记。
【拓展运用】
17．一张长方形桌子，如果锯掉一个角，那么还剩几个角？
方法一：
还剩（@@@@@@@）角
方法二
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