二年级数学下册爬坡题（北师大）

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北师大 2数下爬坡题

第一单元除法

例1 先用小棒摆一摆，再填一填。

（1）如果摆成独立的，可以摆（）个；

（2）如果摆成独立的，可以摆成（）个；

（3）如果摆成独立的，可以摆成（）个。

【详解】先确定摆成独立的图形需要几根小棒，即发现每份数之后才能得出份

数（可以摆几个）。如：摆成一个六边形需要 6根小棒，也就是每,6 根小棒分

成一份。即：把 12 根小棒，每 6根分一份，用 12÷6=2（个），最后得出个数。

【答案】（1）2 （2）4 （3）3

例2 有30 个，至少拿走几个，就使得 7个小朋友分得一样多？

【详解】想 30 里面有几个 7，还剩下几，就拿走几个，用除法计算，即：

30÷7=4（个）…… 2（个），所以至少拿走 2个。

【答案】30÷7=4（个）…… 2（个）

答：至少拿走 2个，就使得 7个小朋友分得一样多。

例3 同学们乘车去春游，怎样租车比较合适？

【详解】可以设计不同的方案，可以只租其中的一种车，也可以同时租用两种

车。

方案一：只租用面包车，每辆限乘 8人，共有 36 人，可以用除法计算：

36÷8=4（辆）……4（人），需要 4+1=5（辆），空了 4个座位。

方案二：只租轿车。每辆限乘 4人，共有 36 人，可以用除法计算：36÷4=9

（辆），需要 9辆轿车，没有空位。

方案三：租用两种车。因为面包车限乘 8人，轿车限乘 4人，所以 36÷8=4

（辆）……4（人），4÷4=1（辆），需要 4辆面包车和 1辆轿车，没有空座位。

【答案】可以租用 9辆轿车或 3辆面包车和 1辆轿车，都没有空位。

第二单元方向与位置

例1

（1）大象馆的北面是______，东面是______．蛇馆在狮子馆的______面，狮子

馆的东南面是______馆．

（2）小明从大门进入，向______边走到金鱼馆，再向______边走到猴馆，最后

向______边走就可以看到熊猫了。

【详解】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标

注的其他信息，即可进行解答。

（1）大象馆的北面是熊猫馆，东面是狮子馆。馆在狮子馆的西南面，狮子馆的

东南面是熊馆。

（2）小明从大门进入，向东北边走到金鱼馆，再向西北边走到猴馆，最后向西

边走就可以看到熊猫了。

【答案】熊猫馆、狮子馆、西南、熊；东北、西北、西。

例2 走进动物园大门，正北面有花坛和狮子山，花坛的东侧是大象馆，西侧是

熊馆，鸟馆和孔雀园分别在动物园的东北角和西北角，猴山和老虎馆分别在动

物园的东南方向和西南方向．（请根据描述填写各馆）

【详解】根据地图上的方向，上北下南，左西右东．花坛和狮子山在大门的上

方；大象馆在花坛的右面；熊馆在花坛的左面，鸟馆在动物园的右上方；孔雀

园在动物园的左上方；猴山在动物园的右下方；老虎馆动物园的左下方。

【答案】

第三单元生活中的大数

例1 一个三位数，百位上的数字是最大的一位数，并且是个位上数字的 3倍，

这个三位数各个数位上的数字之和是 15，你知道这个三位数是多少吗？

【详解】根据题意可知百位上的数字是最大的一位数，即 9，因为是个位数字

的3倍，所以个位数字是 9÷3=3，这个三位数各个数位上的数字之和是 15，所

以十位数字是 15-3-9=3。那么这个数就是 933。

【答案】这个三位数是 933。

例2 看图写数、读数。

【详解】千位上是几个珠子就在千位上写几，百位上是几个珠子就在百位上写

几，十位上是几个珠子就在十位上写几，个位上是几个珠子就在个位上写几，

哪个位上一个珠子也没有，就在哪一位上写 0；根据万以内数的读法，千位是

几就读几千；百位是几就读几百；十位是几就读几十；个位是几就读几；末尾

的0都不读出来，其余数位连续几个 0都只读一个 0。

【答案】写作：3040 读作：三千零四十写作：2005 读作：贰仟零五

例3 有一个四位数，千位上的数是 5，其他数位上是三个连续的自然数，而且

三个数相加的和是 21。这个四位数可能是多少？

【详解】千位上的数字已经确定，先求后面三位数中各个数位上的数字。其他

数位上是三个连续的自然数，所以中间的一个数是 21÷3=7，那么前面一个数字

是6，后面一个数字是 8。这三个数字可以组成不同的三位数，即：

678，687，768，786，867，876。

【答案】这个四位数可能是 2678,2687,2768,2786,2867,2876。

第四单元测量

例1 下面的直尺上只有 3个刻度，用这把尺子可以直接测量出哪几种长度？

【详解】直尺上有 3个刻度，根据测量物体长度的方法，可以先确定起始刻度。

如果把 0刻度作为起始刻度，则可以直接测量出 2厘米和 5厘米两种刻度，即：

如果把 2厘米作为起始刻度，2厘米和 5厘米之间的长度为 5-2=3（厘米），所

以可以直接测量出 3厘米的长度。即：

【答案】用这把尺子可以直接测量出 2厘米、3厘米和 5厘米 3种长度。

例2 下图中一共有多少条线段？

【详解】数线段时一定要按照一定的顺序，才会不重复，不遗漏。

（1）先数基本线段：

（2）由2条基本线段组成的线段：

（3）由3条基本线段组成的线段：

（4）由4条基本线段组成的线段：

把所有的线段加起来：4+3+2+1=10（条）

规律：基本线段条数的和，即 1+2+3+4=10（条）

【答案】一共有 10 条线段。

第五单元加与减

例1 学校体育室买来足球和篮球共150 个，已知足球比篮球多50 个。买来篮球

多少个？

【详解】可以借助线段图进行分析。

从线段图可以发现：如果足球减少50 个就和篮球同样多，足球和篮球的总数也

就减少50 个，剩下 150-50=100（个）了，这时足球和篮球个数相等，再把 100

平均分成 2份，一份的个数就是篮球的个数。

【答案】150-50=100（个） 100=50+50

答：买来篮球 50 个。

例2 两个数的和是 430，如果把较大一个数的最后一位数字去掉，它就与另一

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