二年级数学下册第八单元《数据的收集与整理（一）》单元闯关

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期末备考— 苏教版二年级下册数学优选题单元复习讲义
第八单元《数据的收集与整理（一）》
1．按不同的标准分类，结果是不同的。
2．可以用“√”、 “○”、 “□”、 “正”等符号来记录数据，一个“正”
字代表 5 个。
1.（2019 二下·尖草坪期末）下面是学校门前 5 分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是
（ee ）。
面包车 小轿车 大客车
正正 正正正 正一
A.e小轿车eeB.e面包车eeC.e大客车
【答案】 A
【解析】【解答】解：通过的车辆数最多的是小轿车。
故答案为：A。
【分析】从表中的数据可以看出面包车有 10 辆，小轿车有 15 辆，大客车有 6 辆，15>10>6，所以通过的
车辆数最多的是小轿车。
2.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类 连环画 故事书 科技书 其他
人数 18 12 8 4
（1）喜欢（ ee）的人数最多。
A.连环画 B.故事书 C.科技 D.其他
（2）喜欢（ ee）的人数最少。
A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他
（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（ ee）人。
A.10B.6C.4D.8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有(e ee)人。
A.30B.20C.26D.12
【答案】 （1）A（2）D（3）B（4）C
【解析】【解答】（1）因为 18＞12＞8＞4，所以喜欢连环画的人数最多.
（2）因为 4＜8＜12＜18，所以喜欢其他的人数最少.
（3）18-12=6（人）. （4）18+8=26（人）.
故答案为：（1）A；（2）D；（3）B；（4）C.
【分析】（1）要求喜欢哪种图书的人数最多，将喜欢四种图书的人数按从大到小排列即可；
（2）要求喜欢哪种图书的人数最少，将喜欢四种图书的人数按从小到大排列即可；
（3）要求喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少几人，用喜欢连环画的人数 -喜欢故事书的人数=喜欢故事
书的人数比喜欢连环画的少的人数，据此列式解答；
（4）要求喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人，用喜欢连环画的人数 +喜欢科技书的人数=喜欢连环
画的和喜欢科技书的一共有几人，据此列式解答.
3.（2019 二下·云南期末）在评选班长时，张华有“ ”票，李明有“ ”票，应该选李
明为班长。（eee ）
【答案】 错误
【解析】【解答】根据分析可知，张华的票数是 11 票，李明的票数是 7 票，11＞7，应该选张华为班长，
原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】一个“正”字是五画，据此分别统计出张华和李明的得票数量，然后按照谁的票数多，就选谁当
班长，据此解答.
4.下面是对二（1）班学生体育成绩的记录。
成绩得________的人最多，得________的人最少，参加测试的共有________人。
【答案】 良好；待达标；36
【解析】【解答】成绩得良好的人最多，得待达标的人最少，参加测试的共有 7+16+9+4=36（人）。
故答案为：良好；待达标；36 。
【分析】16 最大，4 最小，据此求出哪个最多，哪个最少；参加测试的优秀人数+良好人数+达标人数+待
达标人数=参加测试的总人数。
5.按要求填一填。
把分类结果整理在表中。
（1）
蓝色 白色
个数
【答案】 4|4 （2）
正方体 长方体 圆柱 球
个数
2；3；2；1 （3）
能滚动 不能滚动
个数
3；5
【解析】【解答】解：（1）蓝色有 4 个，白色有 4 个；
（2）正方体有 2 个；长方体有 3 个；圆柱有 2 个；球有 1 个；
（3）能滚动的有 3 个，不能滚动的有 5 个。
故答案为：（1）4；4；（2）2；3；2；1；（3）3；5。
【分析】（1）按照颜色分，分别数出两种颜色的图形个数；
（2）按照形状分，分别数出正方体、长方体、圆柱、球的个数；
（3）球、圆柱能滚动，长方体、正方体不能滚动，由此分别数出这两类的个数即可。
6.下面的图片可以怎么分?
（1）按照物品的种类,分一分,
　　　　　
（2）按照卡片的形状,分一分,
圈一圈,填一填。　　　　　　　　 涂一涂,填一填。
【答案】 （1）
（2）
【解析】【解答】解：（1）按照物品的种类分：
（2）按照卡片的形状分：
【分析】（1）按照种类分，分为西红柿、梨、白菜三类，分别数出三类的个数；
（2）按照形状分，分为圆形、正方形、三角形三类，分别数出三种图形的个数并涂色即可。
7.乐乐调查了全班同学最喜欢的动物情况并制成下图．
（1）喜欢________的同学最多，喜欢________的同学最少．
（2）喜欢小虾的同学比喜欢小鸭的多________人．
（3）乐乐一共调查了________人．
【答案】 （1）小虾；小鸭
（2）7
（3）24
【解析】
8.用沙袋投球比赛，投中的打“○”，不中的打“×”。下面是四位小朋友的记录。
（1）根据上面的记录，填写下表。
________
（2）________投中的次数最多，________投中的次数最少。投中次数最多的比最少的多________次。
【答案】 （1）9,5,4,6
（2）李平；王小玲；5
【解析】
9.我是小小统计员。
下表是统计二（1）班同学的兴趣爱好。
项目 游戏 踢球唱歌 跳舞
人数 正 正正— 正正 正—
（1）二（1）班喜欢________的人最多，喜欢________的人最少。
（2）二（1）班一共有________人。
（3）喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多________人。
（4）你能提一个数学问题并解答吗？
【答案】 （1）踢球
；游戏
（2）32
（3）1
（4）解：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？
11-5=6（人）
答：喜欢踢球的比喜欢游戏的多 6 人。
【解析】【解答】（1）因为 11＞10＞6＞5，所以二（1）班喜欢踢球的人最多，喜欢游戏的人最少；
（2）11+10+6+5=32（人）；
（3）11-10=1（人）.
【分析】（1）一个“正”字 5 笔，先整理出表格中的数据，然后比较人数多少，即可得到喜欢哪种的人数
最多，哪种人数最少；
（2）要求二（1）班的总人数，直接将四种项目的人数相加即可；
（3）要求喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多几人，用减法计算，喜欢踢球的人-喜欢唱歌的人数=喜欢踢球的
人比喜欢唱歌的多的人数，据此列式解答；
（4）根据条件，可以提出问题：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？用减法计算，据此列式解答。
10.
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种水果的个数。
________ ________ ________
（2）________最多，________最少，相差________个。
（3）一共有________个水果。
【答案】 （1）7
；5
；4
（2）苹果；桃；3
（3）16
【解析】【分析】（1）数出每种水果的个数，再将数值填入表格中即可；
（2）观察表格中的数字并比较大小，最大数代表那种水果最多，最小数代表那种水果最少，并用最大数
减去最小数即可；
（3）将三种水果的数量加起来即可。
11.（2019 二下·沂源期末）先填一填，再涂一涂，完成统计图。
下面是二年级一班学校图书角的图书情况统计
（1）填一填。
绘本类古诗词类 科技类 其他
________本________本________本________本
（2）涂一涂。
（3）观察上面的统计图，你发现了什么信息?至少写出 3 条。
【答案】 （1）14；12；6；5
（2）
（3）绘画类图书最多；其他类图书最少；科技类图书比其他类多 1 本。
【解析】【分析】（1）分别数出各类图书有多少笔画，即可得出各类图书的本数；
（2）根据各类图书的本数，涂出相应的格数即可；
（3）根据条形统计图，说出相应的三条信息即可。
12.（2019 二下·嘉陵期末）下面是实验小学二（2）班同学最喜欢的课间游戏如下（每人只选一项）：
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