4.3 积的变化规律四年级上册数学同步练习（含答案）

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第四单元：三位数乘两位数

第 3 课时：积的变化规律

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【基础训练】

一、选择题

1．两个数相乘，积是 200，如果两个因数同时除以 2，积是（　　）。

A．50 B．100 C．400 D．800

2．在乘法算式中，一个因数乘 2，另一个因数不变，它们的积（）。

A．不变 B．乘 2 C．除以 2 D．乘 4

3．两个因数（0 除外）相乘，一个因数乘 5，另一个因数除以 5，积（）。

A．乘 5 B．除以 5 C．乘 25 D．不变

4．△表示一个大于 1 的自然数，下列选项中，正确的是（）。

A．15×6＝（15×△）×（6÷△） B．15×6＝（15＋△）×（6－△）

C．15×6＝（15÷△）×（6÷△） D．15×6＝（15×△）×（6×△）

5．两个乘数的积是 45，两个乘数都扩大 10 倍后，积是（）。

A．45 B．450 C．4500

二、填空题

6．已知 46×21＝966，那么 46×42＝（________）。

7．根据 28×25＝700，把下面的算式填写完整。

（1）280×25＝（______）（2）14×75＝（______）

（3）14×（______）＝700 （4）（______）×250＝7000

8．两个因数的积是 70，一个因数扩大为原来的 3 倍，另一个因数不变，积是（_______

_）。

9．若○×☆＝156，则○×（☆×4）＝（________），（○×2）×（☆÷6）＝

（________）。

10．已知 A×B＝300，如果 A 不变，B 除以 10，那么它们的积是________。

三、判断题

11．23×30 和 230×3 的计算结果相同。（________）

12．16×5＝80 中，两个因数同时乘 10，积也要乘 10。（________）

【拓展运用】

四、计算题

13．仔细观察因数的关系，再计算。

五、解答题

14．已知一块长方形土地的面积是 300 平方米，且宽为 11 米。现在长不变，把宽增加到 33

米，请问：扩大后的土地面积是多少？

参考答案

1．A

2．B

3．D

4．A

5．C

6．1932

7．7000 1050 50 28

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分类：小学 属性：3 页 大小：44KB 格式：DOC 时间：2026-03-27