二年级数学下册 21 整百、整千数加减法同步辅导与作业（苏教版）

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【精品】二年级下数学教辅（同步辅导及作业）

苏教版

21. 整百、整千数加减法

辅导模块

一、整十数和整百数的加减法

【整十数的加减法】

整十数相加减时，个位直接取 0，十位数对齐，进行加减，最后得数还是整十数或 0。

【例题 1】计算 80-60 50+70

解：十位数 8-6=2

所以 80-60=20

十位数 5+7=12

所以 50+70=120

【例题 2】计算 530－370

解：53－37＝16

530－370＝160

【整百数的加减法】

个位和十位直接都取 0，百位数、千位数分别对齐，进行加减。

【例题 3】计算 800-200

解：8-2=6

所以 800-200=600

【例题 4】计算 9300－500

解：93－5=88

所以 9300－500＝8800

【整千数的加减法】

个位、十位和百位直接都取 0，千位数分别对齐，进行加减。

【例题 5】计算 7000-3000

解：千位数 7-3=4

所以 7000-3000=4000

【万以内整十数、整百数和整千数的加减法】

个位直接取 0，十位数、百位数、千位数分别对齐，进行加减。

【几百几十加几百几十】

个位数保持 0不变，十位数与十位数相加，百位数与百位数相加，十位数之和如果满了十就向前一位进一。

【例题 6】计算 340+220

解：340+220=560

用竖式计算时，每个数位上的数竖对齐，如果满了十就向前一位进一。H

【几百几十减几百几十】

用竖式计算。百位、十位和个位分别对齐，然后从个位开始算起。

相同数位相减不够时，要向前一位退一再减。

230

+150

380

+270

650

540

- 120

420

810

- 350

460

作业模块

※课内同步作业※

1、口算

800-500= 700+400= 540+380=

3000+2000= 2300+4000= 5700-800=

2、坚式计算H

3796+2403 728+1549 347+876

4800+1589 504+274 578+387

3、比较大小

9600-440 〇 960-400 70+540 〇 160+450

570+410 〇 670-70 1000-250 〇 800+50

4、文字题

比540 少120 的数是（），比 470 多320 的数是（）。

比2500 少400 的数是（），比 740 多1200 的数是（）。

5、某城市举办义捐活动。东方小学捐款 3600 元，立新小学比东方小学多捐款 1400 元，立新小学捐款多少元？

参考答案：

1、 H800-500=300 700+400= 1100 540+380= 920

3000+2000=5000 2300+4000= 6300 5700-800= 4900

2、6199 2277 1223

6389 778 965

3、HH9600-440＞ 960-400 70+540 ＝160+450

570+410 ＞H 670-70 1000-250 ＜ 800+50

4、比 540 少120 的数是（ 420），比 470 多320 的数是（ 790）。

比2500 少400 的数是（2100 ），比 740 多1200 的数是（ 1940 ）。

5、3600+1400=5000（元）

答：立新小学捐款 5000 元。

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分类：小学 属性：5 页 大小：46.5KB 格式：DOC 时间：2026-03-27