第二单元第4课时解决问题（练习）冀教版-二年级数学下册

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二年级下册数学同步练习及解析|冀教版(2014 秋)

第二单元第 4 课时解决问题

一、填一填。

平均每盘放（）个，还剩（）个。

2. （）里最大能填几？

6×（）＜35 7×（）＜48 29＞（）×8

21＞（）×4 3×（）＜30 46＞（）×9

3.把 25 个苹果平均分给 8 个小朋友，每个小朋友分（）个苹果，还剩（）个，

再添（）个苹果，每个小朋友就可以多分得 1 个苹果。

二、看图列式。

□÷□＝□（个）……□（个）

□÷□＝□（盘）……□（个）

□÷□＝□（个）……□（个）

□÷□＝□（盘）……□（个）

三、选一选。

1. 22 个桃，每盘装 6 个，至少要（　　）个盘才能装完．

A.3 B.4 C.5

2. 有 34 个学生去划船，每条小船最多坐 5 人，至少需要（　　）条船子才能全部坐完。

A． B． C．

3. 有 74 个苹果，每 8 个装一箱．可以装多少箱？还剩几个？正确的列式是（　　）

A．74÷8=9（箱）…1（个）

B．74÷8=9（箱）…8（个）

C．74÷8=9（箱）…2（个）

4. 有 17 个苹果，每个小朋友吃 3 个苹果，最多够（　　）小朋友吃．

A．3 个 B．4 个 C．5 个

四、用竖式计算。

47÷9= 19÷3= 35÷8=

五、解决问题。

1. 老师买来 33 本练习本，要平均分给同学，每人分 4 本，可以分给几个人？还剩几本？

2. 有 53 个苹果，每个同学发 4 个，一共可以发给多少个同学？

3. 有 38 个苹果，每个果篮里放 5 个，一共需要多少个果篮？

参考答案

一、1. 【答案】4；1。

【解析】根据总数÷盘子的数量即可求解。

2. 【答案】5；6；3；5；9；5。

【解析】利用小于号后面或大于号前面的数除以括号前或后的数，然后根据商直接求解。

3. 【答案】3，1，7。

【解析】用 25 除以 8 得到的商是每一位小朋友得到的个数，余数是剩下的个数；

用蒙古小朋友得到的个数加上 1，乘以 8 就是每个小朋友就可以多分得 1 个苹果，需要的苹

果的总个数．然后再减去 25，就是需要添加的个数。

二、【答案】1. 10，3，3， 1；10，3，3，1；2. 13，3，4，1；13，4，3，1。

【解析】利用总量÷盘子的个数和总数÷每盘的个数求解，据此解答。

三、1. 【答案】B。

【解析】根据题意，可用 22 除以 6 得到的商就是要使用盘子的个数，得到的余数就是剩余

桃的个数，实际使用的盘子数要用商加 1 即可，列式解答即可得到答案。

2. 【答案】B。

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分类：小学 属性：3 页 大小：50KB 格式：DOC 时间：2026-03-27