第二单元第2课时余数与除数的关系（练习）冀教版-二年级数学下册

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二年级下册数学同步练习及解析|冀教版(2014 秋)

第二单元第 2 课时余数与除数的关系

一、填一填。

根数图形算式

12 12÷6=2（个）

我发现：在有余数的除法算式中，余数（）除数。

二、你知道吗？

1.当除数是 3 时，余数最小是（）。

2.当余数是 7 时，除数最小是（）。

3. ○÷9=△…□．余数最小是（），最大是（）。

4.把一些苹果平均分给 5 个小朋友，如果还有剩余，可能剩（）、（）、（）、

（）个。

5. 23 个苹果。

（1）每袋装 4 个可以装（）袋，还剩（）个。

（2）每袋装 5 个可以装（）袋，还剩（）个。

（3）每袋装 6 个可以装（）袋，还剩（）个。

三、判断。

1. 43÷5=7……8。（）

2. 两数相除，余数最小是 6，除数最小是 7。（）

3. 当除数是 8 时，余数最小是 7。（）

4. 35÷5=6……5。（）

四、把余数是 2 的算式涂上红色，余数是 3 的算式涂上绿色。

五、看图填空。

（1）有 14 个苹果，每盘放（vv）个，可以放（vv）盘，还剩（vv）个。

列式：（vv）÷（vv）=（vv）（盘）……（v ）（个）

（2）有 14 个苹果，平均放在（vv）个盘子里，每盘放（vv）个，还多（vv）个。

列式：（vv）÷（vv）=（vv）（个）……（vv）（个）

六、解决问题。

1. 一共有 16 盆花，如果每组摆 5 盆，可以摆几组?还剩几盆？

2.一个星期有 7，七月份有 31 天，合几个星期零几天？

参考答案

一、【答案】13÷6=2（个）……1（根）；14÷6=2（个）……2（根）；15÷6=2（个）…

…3（根）；16÷6=2（个）……4（根）；17÷6=2（个）……5（根）；18÷6=3（个）；

小于。

【解析】利用小棒的总数÷一个图形需要的小棒数即可求解。

二、1.【答案】2。

【解析】根据余数小于除法即可求解。

2.【答案】8。

【解析】根据余数小于除法即可求解。

3.【答案】1；8。

【解析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最小为 1，最大为：除数-1，

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