1.2 米的认识（同步练习）二年级上册数学同步课时练（含答案）

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第一单元长度单位

1.2 米的认识

【基础巩固】

一、选择题

1．教室的长大约是（）。

A．20 厘米 B．8米C．2米

2．生活中，（）的高度最接近 1米。

A．入户门 B．饭碗 C．写字台

3．童童家距离奶奶家 150 米，应该（）去奶奶家。

A．乘公交车 B．乘火车 C．步行

4．一棵大树高 16（）。

A．米 B．厘米

5．下面可以用来计量物体长度的单位是（）。

A．元 B．米 C．时

二、填空题

6．在横线上填上“厘米”或“米”。

旗杆高约 8______。小明身高约 120______。台灯高 40______。

7．量比较长的物体通常用( )作单位，也可以用字母( )表示；量比较短的物体

可以用( )作单位，也可以用字母( )表示。

8．图中的彩带长( )厘米，这样的( )段彩带长 1米。

9．

小熊还要长( )厘米就需要买门票啦。

10．测量图钉等比较短的物体长度用________作单位比较合适；测量教室的长用________

作单位比较合适。

【能力提升】

三、解答题

11．请用尺子量出房间内实物的长度。（任选一种测量即可）

12．看图完成下面各题。

（1）从小兰家到小明家要走多少米？

（2）小兰从家到学校比小明从家到学校近多少米？

13．选一选，填一填。

95 厘米 1米25 厘米 1米30 厘米 3米

（1）妞妞的身高是（），小军的身高是（），丫丫的身高是（），小树的高度是

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