一年级数学上册 【课时练】七 加与减(二)第4课时 有几棵树(含答案)(北师大版)

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七 加与减(二)
4 课时 有几棵树
知识与技能在已有经验的基础上探索出计算 8加几的各种方法;进一步理
解“凑十法”并能正确计算 8加几。
过程与方法培养学生初步的观察、比较和概括的能力,以及动手能力和
对知识迁移推类能力。
情感态度价值观培养学生合作学习和应用数学的意识。
例题 食堂有 2 张饭桌,第一张坐了 8 人,第二张坐了 7 人,一共坐了多少
人?
分析 这道题的“2”的是饭桌,并不是人数,所以我们在列算式的时候,
不用理会这个数字,直接列式 8+7
解答 8+7=15(人)
答:一共坐了 15 人。
1.在方框里填数。
2.算一算。
3.在( )里填数, 使横线上下得数相同。
4.圈一圈,算一算。
5.在○里填上“<”“>”或“=”
8+6○14  8+8○17  5+8○12
9+8○18  7+8○15  8+4○14
6.看图列式计算。
7.仓库里有 8 台电脑,第二天进货 7 台电脑,现在仓库里一共有多少台电
话?
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