二年级数学上册五 2～5的乘法口诀第1课时 数松果
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2026-03-26
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五 2～5 的乘法口诀
第 1 课时 数松果
知识与技能：理解掌握 5的乘法口诀。
过程与方法：结合具体情境,经历 5的乘法口诀的编制过程。并能运用口算
计算。
情感态度价值观：会运用 5的乘法口诀进行乘法计算,并能解决生活中简单
的实际问题。
例题 小鸭子在草地上站成一个方阵，每一横排与竖排都是 5 只，共有多少
只小鸭子？
分析 已知小鸭子列方阵，横排、竖排都有 5只小鸭子，求共有多少只小鸭
子，是求 5个5相加，列成乘法算式为 5×5。再根据 5的乘法口诀“五五二十
五”解出答案。
解答 5×5=25（只）
答：共有 25 只小鸭子。
1.看谁算得又快又准。
5×4= 5－4= 5×5= 5×2=
1×5= 5＋5= 5＋1= 5×3=
2.补充口诀。
（ ）十五 三五（ ） 一五（ ）
二五（ ） 一五（ ） （ ）一十
3.根据口诀写出两道乘法算式。
三五十五 四五二十 二五一十
3.比大小，在○里填上“>”、“<”或“=”。
5+5○5×5 6○5×1
2×5○5×2 3×5○10
4×5○25 5×5○21
4×5○5×4 3×5○3＋5
2×5＋3Ο3×5 25○4×5－5
4.找一找，连一连。
5.看图写算式。
（1）一共有多少只鸭子？
（2）一间屋里有 5 只小狗，一共有多少只小狗？
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分类：小学
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