二年级数学上册三 数一数与乘法第1课时 有多少块糖

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三 数一数与乘法
1 课时 有多少块糖
知识与技能会用一行一行或一列一列数方阵排列的物体的个数,相应列出
两道不同的连加算式。
过程与方法结合数数的具体情境,经历相同加数连加运算的抽象过程,
受这种运算与日常生活的联系。
情感态度价值观学会通过多方位思考来解决问题。
例题 数一数,写出两道不同的连加算式。
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( )+( )+( )=( )
( )+( )+( )+( )+( )=( )
分析 图中的★,横着数,每行有 5个★,共 3行,列式为 5+5+5。竖着
数,每列有 3个★,共 5列,列式为 3+3+3+3+3
解答 5 5 5 15 3 3 3 3 3 15
1.数一数,填一填。
( )+( )+( )+( )=( )
2.看图填空。
横着看,每行( )只,有( )行。列式( )。
3.看图填一填。
每盘有( )个,有( )盘,算式里有( )个( )相加。列式是
( )。
4.看图填空。
(1)横着看,每行有(  )朵花,有(  )行,一共有(  )朵,列
式是(       )。
(2)竖着看,每列有(  )朵花,有(  )列,一共有(  )朵,列
式是(       )。
5.看图填数。
( )+( )=( )
( )+( )+( )+( )+( )+( )=( )
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