二年级数学上册七 分一分与除法第6课时 快乐的动物

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七 分一分与除法
6 课时 快乐的动物
知识与技能理解“倍”的意义。
过程与方法会用除法求一个数是另一个数的几倍。
情感态度价值观理解“求一个数的几倍是多少”和“求一个数是另一个
数的几倍”的区别。
例题 小红家里养了 12 只鸭子,4 只鸡。鸭子的只数是鸡的几倍?
分析 已知小红家里养了 12 只鸭子4只鸡。求鸭子的只数是鸡的几倍
就是求 12 是另 4的几倍,即 12 里面有几个 4,用除法计算。
解答 12÷4=3
答:鸭子的只数是鸡的 3倍。
1.看谁算得又对又快。
21÷3= 28÷7= 30÷6=
12÷3= 16÷4= 15÷3=
9÷3= 20÷5= 24÷6=
18÷9= 18÷3= 14÷7=
2.看图填一填。
3.看图填空。
(1)梨的个数是苹果个数的( )倍。
(2)香蕉的个数是梨个数的( )倍。
(3)香蕉的个数是苹果个数的( )倍。
4.数一数,填一填。
(1)一店有( )辆车,二店有( )辆车,二店的车数是一店的(
)倍。
(2)三店有( )辆车,三店的车数是一店的( )倍。
5.解决问题。
7.舞蹈乒乓 4 倍田径乒乓 2
倍。
(1)舞蹈队人数是田径队人数的几倍?
(2)如果舞蹈队有 20 人,其他的两队各有多少人?
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