二年级数学上册八 6~9的乘法口诀第3课时 买球
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八 6~9 的乘法口诀
第 3 课时 买球
知识与技能:结合解决问题的过程,探索、编制并掌握 8和9的乘法口诀。
过程与方法:会用乘法口诀计算表内乘法,解决一些简单的实际问题。
情感态度价值观:发现 8和9的乘法口诀之间的联系,9的乘法口诀得数
与整十数之间的联系。
例题 美术课上,一个小朋友画 8 幅画,9 个小朋友一共画了多少幅画?
分析 已知一个小朋友画 8幅画,求 9个小朋友一共画了多少幅画,就是
求8的9倍是多少,用乘法计算。列式为 9×8。再用 9的乘法口诀“八九七十
二”来得出答案。
解答 9×8=72(幅)
答:9个小朋友一共画了 72 幅画。
1.算得数,想口诀,再连一连。
9×2 七八( ) 4×9
8×5 四九( ) 6×9
8×7 六九( ) 7×8
9×4 二八( ) 8×9
9×6 五八( ) 3×8
8×2 八九( ) 2×9
9×8 三八( ) 2×8
8×3 二九( ) 5×8
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
5× 9×4 2× 6×3 7× 6×89⃝ 9⃝ 7⃝
2×8○2×9CC 8×9○9×8CCC8÷1○8×1
8×4○48÷8CC8×5○6×6CCC9×9○8×8
3.想一想,填一填。
( )×6=42 9×( )=27 ( )×9=54
5×( )=40 ( )×2=18 9×( )=36
4.在□里填上“+”“-”“×”“÷”。
6□6=36 24□6=4 8□9=72 12□2=10
45□5=40 9□3=27 9□9=18 24□8=3
5.列式计算。
(1)9 个 7 连加的和是多少?
(2)一个乘数是 9,另一个乘数是 8,积是多少?
6.解决问题。
(1)学校组织旅游,一辆车坐 9 个人,租了 7 辆车,学校一共有多少人
去旅游?
(2)班级图书角有 9 本童话书,故事书的本数是童话书的 8 倍。故事书
有多少本?
(3)小华计划种 50 棵树,每天种 9 棵,6 天能种完吗?
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