二年级数学上册第5单元 2-5的乘法口诀_第02讲 2、3的乘法口诀(教师版)

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高思爱提分演示（KJ)初中语文教师辅导讲义

[教师版]

学员姓名寒假班年级初一

辅导科目初中语文学科教师李红娟

上课时间 2020-02-04 08:00:00-09:00:00

知识图谱

2的乘法口诀

知识精讲

一．2的乘法口诀

注：2的乘法口诀共有 9句，每相邻两句的结果都相差 2，积的个位上的数字是 0，2，4，6，8中的一个．前一句

口诀的结果加一个 2，就是后一句口诀的结果．有乘数 2的乘法算式都可以用 2的乘法口诀计算．

典型例题

（1）把 2的乘法口诀补充完整．

二六________

一二________

________十八

________十六

二三________

________一十

二二________

（2）图中共有多少个车轮？列式计算并写出乘法口诀．

算式：___________________________

口诀：___________________________

名师学堂（1）根据 2的乘法口诀填写，注意乘法口诀是固定不变的，不能随意添字或丢字．结果不够 10，要在

积的前面加“得”字，如“二二得四”．

正确解答，十二，得二，二九，二八，得六，二五，得四．

（2）由图可知，1辆自行车有 2个车轮，共有 6辆自行车，可以列出乘法算式：（个）或

（个）．自行车的“辆数”与车轮“个数”之间是相互对应的，其中渗透了对应思想．对应思想是指相对应的两

个量之间的关系是固定的，其中一个量变化，另一个量也相应地随着变化．

正确解答，（个）或（个）答：图中共有 12 个车轮．

三点剖析

重点：掌握 2的乘法口诀．

难点：准确地运用学过的乘法口诀进行计算．

易错点：用学过的乘法口诀解决实际问题．

2的乘法口诀

例题

例题 1、根据算式写出乘法口诀．

（1）口诀：____________________

（2）口诀：____________________

（3）口诀：____________________

（4）口诀：____________________

【答案】（1）一二得二，（2）二九十八，（3）二六十二，（4）二四得八．

【解析】在书写乘法口诀时，数字都用汉字小写形式表示；小数在前，大数在后，不能按照算式中数的顺序去叙

述；结果不够 10，要在积的前面加“得”字．

例题 2、算一算．

（1）（2）（3）（4）

（5）（6）（7）（8）

【答案】（1）6（2）10（3）14（4）18（5）4（6）16（7）12（8）2

【解析】根据 2的乘法口诀写出计算结果，口诀中小数在前，大数在后，不能按照算式中数的顺序去叙述．

例题 3、看图列式计算．

（1）一共有多少只？

□×□＝□（）

口诀：________

（2）一共有多少个橘子？

□×□＝□（）

口诀：________

【答案】（1）2×7＝14（只）或 7×2＝14（只）；二七十四

（2）6×2＝12（个）或 2×6＝12（个）；二六十二

【解析】（1）2×7＝14（只）或 7×2＝14（只）；二七十四

（2）6×2＝12（个）或 2×6＝12（个）；二六十二

例题 4、填一填．

【答案】6；8；10；12；14；16；18；20

【解析】6；8；10；12；14；16；18；20

随练

3的乘法口诀

知识精讲

一．3的乘法口诀

注：3的乘法口诀共有 9句，每相邻两句的结果都相差 3．记住一句口诀，加一个 3就是后一句口诀的结果，减一

个3就是前一句口诀的结果．有乘数 3的乘法算式都可以用 3的乘法口诀计算．

典型例题

（1）把 3的乘法口诀补充完整．

三四________

________二十一

________十八

三五________

二三________

三九________

________得九

________得三

（2）图中一共有多少个杯子？

名师学堂（1）根据 3的乘法口诀填写，注意乘法口诀是固定不变的，不能随意添字或丢字．结果不够 10，要在

积的前面加“得”字，如“二三得六”．

正确解答，十二，三七，三六，十五，得六，二十七，三三，一三．

（2）观察图片．1组杯子中有 3个杯子，图中一共有 2组杯子，列式得：（个）或（个）．

正确解答，（个）或（个）答：图中一共有 6个杯子．

三点剖析

重点：掌握 3的乘法口诀．

难点：准确地运用学过的乘法口诀进行计算．

易错点：用学过的乘法口诀解决实际问题．

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