二年级数学上册 7.1 认识时间（同步练习）

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第七单元认识时间
7.1 认识时间
【基础巩固】
一、选择题
1．找规律，下边的第 4 面钟是（%%%%）。
A．3：00 B．2：30 C．3：30
2．分针从 5 走到 12，走过了（%%%%）分。
A．7 B．30 C．35
3．从 12 开始，（%%%%）走一圈，正好是 1 小时。
A．秒针 B．分针 C．时针
4．如下图，分针指向 10，时针接近 8，此时是（%%%%）。
A．7：50 B．8：10 C．8：50
5．一刻钟是（%%%%）。
A．15 分 B．30 分 C．60 分
二、填空题
6．六点半记作( )或( )时( )分。
7．用两种形式写出钟面上的时刻。
( )时%%%%( )时( )分%%( )时( )分
______：______%%%%%______：______%%%%%%______：______
8．在正确答案后面的括号里画“√”。
11：03（%%%%）
11：15（%%%%）
9．分针从 12 走到 4，走了( )分。时针从 4 走到 12，走了( )时；时针走一大
格，分针要走( )圈。
10．分针走 1 小格是( )分钟，时针从 12 走到 3，走了( )小时。
【能力提升】
三、连线题
11．连一连。
四、作图题
12．请根据要求画出时针和分针。
五、解答题
13．写时间，画分针。
（%%%%）时（%%%%）分%%%%（%%%%）时（%%%%）分
__________：__________%%%__________：__________
参考答案
1．B
【分析】第 1 面钟时间是 1：00，第 2 面钟是 1：30，第 3 面钟是 2：00，后一面钟比前一
面钟多半小时，因此第 4 面钟是 2：30，据此选择。
【详解】根据分析，第 4 面钟是 2：30。
故答案为：B
【点睛】能根据钟面上时针与分针的位置关系判断时间是解题的关键。
2．C
3．B
4．A
5．A
6．6：30%%%% 6%%%% 30
【分析】读写时间时，可以采用几时几分的形式、也可以采用数字的形式。例如：4：05
读作：4 时 5 分；4：45 读作：4 时 45 分；因为 30 分可以说成半小时，所以六点半可以写
作：6：30；读作：6 时半或 6 时 30 分。
【详解】由分析得：
六点半记作 6：30 或 6 时 30 分。
【点睛】正确读写钟面上的时间——几时几分，懂得半时有两种读法，是解题关键。
7．9%% 9%% 30%% 8%% 30%%%9%% 00%% 9%% 30%% 8%% 30
【分析】第一个钟面上的时针指着 9，分针指着 12，是 9 时；第二个钟面上的时针指在 9
与 10 之间，分针指着 6，是 9 时 30 分；第三个钟面上的时针指在 8 与 9 之间，分针指着
6，是 8 时 30 分。
【详解】根据分析可得：
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