二年级数学上册 4.图形的变化第二课时玩一玩，做一做-教材详解（有答案）

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四图形的变化

2 玩一玩，做一做

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1.通过华容道游戏初步认识平移现象。

2.通过做竹蜻蜓、做风车来认识旋转现象。

重点：了解平移和旋转的现象。

难点：能正确判断物体的平移或旋转现象。

新知精讲

★学点 1.物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。

2.物体或图形沿着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。

★例题填一填。

（1）向（）平移了（）格。

（2）把上面的小船图向上平移 5 格。

（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。

★分析根据物体平移的规律，可知向右平移了 6 格，小船向上平移５格是

向上数５格处画出小船的位置。

★解答（１）右 6 （2）（3）如图所示：

误区点拨

误区 1 判断：汽车行驶是平移现象。（）。

错误解答：√ 正确解答：×

分析：本题错在没有理解平移现象。只有汽车沿直线运动才是平移现象。

误区 2 根据下图，请问曹操要怎样移动才能见到关羽？

错误解答：向上移动两格正确解答：向下移动两格

分析：本题错在没有理解题意而移错方向。是曹操通过移动见到关羽，不是关

羽通过移动见到曹操。根据平面图形的基本知识可以认识到曹操要向下移动两

格才能见到关羽。

基础知识我最行

1.下面图形哪些是平移？哪些是旋转？是平移的画“—”，是旋转的画“○”。

（）（）（）（）

2.用下面的小棒和硬纸板做陀螺，哪张硬纸板做成的陀螺转的更稳？在合适的

硬纸板下面画“√”。

（）（）（）（）

3.按要求涂一涂。

（1）把图形向右平移 7 格后得到的图形涂上颜色。

（2）把图形向右平移 7 格后得到的图形涂上颜色。

能力拓展我最棒

4.如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？

5.仔细观察，填一填。

小鱼先向（）平移（）格，再向（）平移（）格，又向（）平

移（）格，最后向（）平移（）格。

6.小动物怎样顺着格才能吃到自己喜欢的食物？画线表示出来，并说一说。

素养提升我最强

7.小兔要去小猪家，走哪条路最近？

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