二年级数学上册 4.1 乘法的初步认识（同步练习）

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第四单元表内乘法（一）
4.1 乘法的初步认识
【基础巩固】
一、选择题
1．6＋6＋6 不能改写成的算式是（** ）。
A．6×3 B．3×6 C．6＋3
2．3×9 表示（** ）。
A．3 和 9 相加 B．9 个 3 相乘 C．9 个 3 相加
3．与 4＋4＋4 表示的意思不相同的是（** ）。
A．3 个 4 相加 B．4×3 C．4＋3
4．下面图（** ）表示 4 个 2。
A．
B．
C．
5．一只青蛙 4 条腿，5 只青蛙几条腿？下面列式错误的是（** ）。
A． B． C．
二、填空题
6．将 2×4 改写成二道加法算式。
加法算式①：________
加法算式②：________
7．将 8＋8＋8 改写成乘法算式为( )或( )。
8． ，读作________，乘数是________和________，积是________。
9．7＋7＋7＋7 写成乘法算式是( )，表示有( )个( )相加。
10．按要求写出算式。
一个乘数是 5，另一个乘数是 6，乘法算式是_____________
三、计算题
11．看图列式并计算。
加法算式：____________________
乘法算式：____________________
12．看图列式计算。
加法算式：_____________________
乘法算式：_____________________
【能力提升】
四、解答题
13．根据乘法算式你能写出几道加法算式？**********
6×4********3×4
3×3********5×7
14．小朋友，你同意小亮的说法吗？请说明理由。（可以画一画或写一写）
15．按要求画△，写一写。
（1）每组画 2 个，画 3 组。
加法算式：______
乘法算式：______或______
（2）每组画 5 个，画 2 组。
加法算式：______
乘法算式：______或______
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