二年级数学上册作业本提优-第四单元重点难点分类解析及反馈练习

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第四单元重点难点分类解析及反馈练习

例 1 有 12 个梨，可以每次拿几个？像这样

拿多少次能正好拿完？（每次拿的个数要相

同，不能 1 次拿完）

分析：可以用圈一圈的方法，每次圈 1 个、

2 个、3 个……12 个。如果哪次圈完后没有

剩余，就说明能正好拿完，同时记录圈的次

数，即拿几次。

解答：每次拿 1 个，可以拿 12 次；每次拿 2

个，可以拿 6 次；每次拿 3 个，可以拿 4 次；

每次拿 4 个，可以拿 3 次；每次拿 6 个，可

以拿 2 次。

点拨：把一些物品平均分，分得份数不同，

每份的数量就不同。

反馈练习 1

15 个苹果，每 1 个放一盘，需要（）个

盘子。

15 个苹果，每 3 个放一盘，需要（）个

盘子。

15 个苹果，每 5 个放一盘，需要（）个

盘子。

反馈练习 2 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

8 个 ○ ，每 4 个一份，可以分成（

）份。

算式：

例 2 看图分一分，（每组最少 2 只）并写

出算式。

分析：要做到平均分，有两种分法：每组 2

只，可以分 5 组；每组 5 只，可以分 2 组。

求分几组，用除法计算。

解答：

或

点拨：平均分时，求份数或每份的数，用除

法计算。

反馈练习 3 画一画， 10 个△，平均分

成2份，每份（）个。

算式：

反馈练习 4

（1）每个花盆里栽 3 棵花，12 棵花

可以栽几盆？

（）

（2）4 个花盆栽了 12 棵花，平均每

个花盆栽多少棵？

（）

例 3

（1）有 5 束气球，每束 4 个，一共有多少

个气球？

（2）把这些气球扎成 5 束，平均每束有多

个气球？

（3）把这些气球每 4 个扎成一束，可以扎

成几束？

分析：第（1）题求一共有多少个气球，就

是求 5 个 4 是多少，用乘法计算，即

4×5=20（个）；第（2）题求平均每束有多

少个气球，就是把 20 个气球平均分成 5 份

求一份是多多少，用除法计算，即

20÷5=4（个）；第（3）题求可以扎成几束，

就是看 20 里面有几个 4，也用除法计算，即

20÷4=5（束）。

解答：（1）4×5=20（个）

答：一共有 20 个气球。

（2）20÷5=4（个）

答：平均每束有 4 个气球。

（3）20÷4=5（束）

答：可以扎成 5 束。

点拨：做题时一定要看清所求的问题，找好

数量关系。求几个几是多少，用乘法计算；

把一个数平均分，求一份是多少或求几份，

都用除法计算。

反馈练习 5 摆图形。

（1）如果用上面的小棒摆成独立的，

可以摆成多少个？

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