二年级数学上册量一量比一比-秋（人教版）

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人教版小学数学二年级上册量一量比一比同步练习

1．连线。

一只鸡一头大象一个苹果课桌的长度

70 厘米 2 千克 3 吨 50 克．

2．如图，“吋”是电视机常用尺寸，1 吋约为大拇指第一节的长，则 7 吋长相当于（

）。

A．一支粉笔的长度 B．课桌的长度

C．黑板的宽度 D．数学课本的宽度

3．下列估测值最接近实际的是（）。

A．一张课桌的高度约为 2 米

B．一张课桌长度约为 1 米

C．一名初中生体重约为 500 公斤

D．一个鸡蛋的重量约为 50 毫克

4．下列各物体的长度接近 50cm 的是（）。

A．一个杯子的高 B．一支铅笔的长

C．一个乒乓球的直径 D．一课桌的宽度

5．最接近 16m 的一个长度量是（）。

A．足球直径 B．课桌高度

C．班上最高的同学身高 D．我校实验楼高度

6．小青“一拃”的长度是 9 厘米．小芹“一拃”的长度是 8 厘米．一张课桌的长，小

青量大约是 8 拃长，小芹量大约是几拃长？这张课桌的长是多少厘米？用毫米作单位

是多少毫米？

7．先估一估，再量一量。

算出你的数学课本、课桌面的一周长分别是多少？

8．先估一估，再量一量。

数学书封面长同桌身高课桌面的周长

估计结果

实测结果

参考答案

1．

【解析】根据根据生活经验、对长度、质量单位和数据大小的认识，可知计量一只鸡的质

量应用“千克”做单位，所以和 2 千克连接；计量大象体重应用“吨”做单位，所以和 3

吨连接；计量一个苹果的重量应用“克”做单位，所以和 50 克连接；计量课桌的长度应用

“厘米”做单位，所以和 70 厘米连接，直接解答。

考点：量一量比一比。

总结：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的

大小，灵活的选择。

2．D

【解析】1 吋约为大拇指第一节的长大约有 3--4 厘米，7 吋长是它的 7 倍．

考点：量一量比一比。

总结：本题属于基础题，考查了基本的计算能力和估算的能力，解答时可联系生活实际去

解。

3．B

【解析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进

行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

考点：长度的估测；质量的估测。

总结：对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判

断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中

的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。

4．D

【解析】此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位的

认识，选出符合题意的选项。

考点：长度的估测。

总结：平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。

5．D

【解析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，

选出符合实际的选项．。

考点：7 的乘法口诀。

总结：长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。

6．9 拃，72 厘米，720 毫米

【解析】先计算课桌的长度，即 9×8=72（厘米），再根据除法的意义，除以小芹“一

拃”的长度即可得解，再进行长度单位的换算即可。

解：9×8=72（厘米）

72 厘米=720 毫米

72÷8=9（拃）

答：小芹量大约是 9 拃长；这张课桌的长是 72 厘米；用毫米作单位是 720 毫米．

考点：长度的测量方法。

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