二年级上册青岛版数学七单元课时1

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用2-5 的乘法口诀求商
1. 想口诀，写得数。
9÷3= 想：（ ）三得九
12÷3= 想：三（ ）十二
16÷4= 想：四（ ）十六
3÷1= 想：一（ ）得三
2. 算一算。
15÷5= 12÷4= 5÷1= 10÷5=
8÷4= 10÷2= 4÷4= 6÷3=
3.（ ）里最大能填几？
（ ）×5<26 （ ）÷4<3 30+（ ）<80
12÷（ ）>5 （ ）-25<13 （ ）÷5<3
除法竖式计算
3. 选出下列竖式的错误原因并改正。
改正： 改正：
① 得数错误 ②被除数的位置错误 ③商的位置错误
2.竖式计算。
2 5
52 7
3
1 6
41 4
2
8
2 4
32 5
5
5
0
2 7
2 5
0
3.同学们打乒乓球，共有 10 人，每 2个同学一组，可以分成几组？
4.玲玲有 10 元钱，丽丽有 6元钱，玲玲给丽丽多少钱后，两人的钱
数就同样多了？
用6-9 的乘法口诀求商
4. 算一算。
24÷6= 20÷5= 35÷5= 24÷8= 12÷2=
36÷6= 49÷7= 48÷6= 45÷5= 42÷7=
2.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
18÷2○8 8○30÷5 3×2○36÷6
20÷4○7 40○5×9 48÷6○3×3
3.看图列式计算。
□×□=□ □×□=□
□÷□=□ □÷□=□
4.有32 个苹果，每 4个装一盘，可以装几盘？
进一步认识“倍”的意义
5. 算一算。
9÷3= 15÷5= 3×4= 4×7=
5×5= 6×9= 35÷7= 54÷9=
6. 圈一圈，填一填。
（1）△△△△
○○○○○○○○○○○○
○的个数是△的（ ）倍。
（2）☆☆☆
□□□□□□□□□
□的个数是☆的（ ）倍。
3.画一画。
（1）第二行画△，是□的个数的 2倍。
第一行：□□□□
第二行：
（2）第二行画○，是△的个数的 4倍。
第一行：△△△
第二行：
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