二年级上册数学练习题

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二年级上册数学练习题
一 乘法的初步认识练习题
　　1．（1）3 个 2 相加的加法算式是___________________________
　　　　　　乘法算式是___________________________
　　" （2）4 个 3 相加的加法算式是___________________________
　　　　　 乘法算式是__________________________
（3）一个因数是 7，另一个因数是 6，乘法算式是___________________
__
　　2．填空．
　　（1）（　）× 3＝15"""""" （2）5 ×（　）＝25
　　（3）1×（　）＝6"""" "　"（4）（　）×2＝12
　　（5）5 ×（　）＝20"""" 　（6）1×（　）＝1
　　（7）（　）×4＝24""""""" （8）（　）×5＝10
　　（9）（　）×5＝5""""""" （10）（　）×2＝2
　　（11）（　）×2＝6"""""" （12）（　）×（　）＝12
　　3．在○里填“＞”“＜”或“＝”．
　　（1）4×1○4＋1""""""" （2）5＋3○4×2
　　（3）3×2○2×3""""""" （4）4×4○4＋4
　　（5）4×5○4＋5""""""" （6）2×6○2＋6
　　（7）3×3○3×4""""""" （8）4×3○4×4
　　（9）6×1○1＋5""""""" （10）2×3○3＋2
　　4．列式计算．
　　（1）2 个 5 是多少？
　　　　___________________________
　　（2）6 乘 3 积是多少？
　　　　___________________________
　　（3）一个因数是 4，另一个因数是 5，积是多少？
　　　　___________________________
　　（4）一个因数是 5，另一个因数是 3，积是多少？
　　　　___________________________
　　（5）一个因数是 2，另一个因数是 6，积是多少？
　　　　___________________________
　　5．画△表示乘法算式．
　　（1）2×3""""" △△" △△"" △△""
　　（2）5×3______________________________________
　　（3）3×4______________________________________
　　（4）2×6______________________________________
　　6．把加法算式改写成乘法算式．
　　（1）2＋2＋2＋2＋2___________________
　　（2）3＋3＋3_________________________
　　（3）4＋4＋4＋4______________________
　　（4）5＋5____________________________
（5）6＋6＋6＋6＋6___________________
(6) 3+3+3+3__________________________
(7)4+4+4______________________________
(8)1+1+1+1+1+1+1______________________
　　7．看图写乘法算式．
　　
(3)
加法算式
乘法算式
一 乘法的初步认识练习题
一、口算：
36＋9= 48－7= 44＋6= 77－8= 12＋20=
55＋6= 34＋33= 78－30= 34－9= 43＋7=
35＋22= 20－9= 62－5= 71－7= 44＋46=
5×3= 4×2= 3×3= 2×5= 3×4=
1×5= 5×4= 4×5= 3×2= 1×3=
4×1= 2×3= 5×5= 2×2= 1×1=
45－20＋8= 63＋7－20= 44－22＋15=
4×3－3= 5×4＋3= 3×5－1=
二、改写算式并算出来：
3＋3＋3＋3＋3改写成乘法算式：
5＋5＋5＋5＋5＋5 改写成乘法算式：
3×4 改写成加法算式：
6×3 改写成加法算式：
4＋4＋4＋3 改写成乘加算式：
5＋5＋5＋5－4 改写成乘减算式：
三、笔算下面各题：
35＋27＋30= 72－8－26= 28＋42－15=
81＋9－46= 46－25＋79= 60－5＋38=
五、列式计算：
1、 一个因数是 3，另一个因数是 5，积是多少？
2、 4乘3的积是多少？
3、 4个4相加的和是多少？
4、 两个因数都是 3，积是多少？
5、 4和5相乘，再减 5，差是多少？
表内乘法练习题
一、我会口算：
5×8＝ 4×4＝ 3×9＝ 5×9－5＝
8×4＝ 16＋5＝ 4×7＝ 6×4＋4＝
9×2＝ 48＋12＝ 5×5＝ 7×5＋5＝
二、我会填空
1、4＋4＋4＋4＋4＝（ ）×（ ）＝（ ）
2、8×5=（ ），计算时用的口诀是（ ）
3、5 只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿
4、将口诀补充完整
五（ ）三十 （ ）七三十五 （ ）五二十 三（ ）二十
七
四八（ ） 四（ ）二十四 （ ）四十六 二（ ）十
八
5、先找出下面的规律，然后填数
（1）0、4、8、（ ）、（ ）、（ ）、24、( )
（2）1、4、7、10、（ ）、（ ）、19、（ ）、25、（ ）
（3）1×2、2×3、3×4、（ ）、（ ）、（ ）、（
）
三、我会比大小（填>、<或=）
5×6 〇35 2×7 〇16 3+3+3+3 〇3×4 5×5 〇
5+5
5×8 〇8×5 4×6 〇3×8 9×4 〇4×8 4×7 〇
7×3
四、我会写算式
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）
二八十六 三七二十一
（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）
五、我会看图列式
（1）、一共有（ ）只小蝌蚪。
□○□＝□( )
（2）、每束 2 元
？元
□〇□＝□( )
（3）、
？个
□〇□＝□( )
（4）、
六、我会选择（在正确答案的○里打“√”）
1、 妈妈带了 20 元，想买 6双袜子，钱够吗？
够 不够 正好
○ ○ ○
2、 有10 位乘客，2辆车能坐得下吗？
能 不能 正好
○ ○ ○
3、 有42 块饼干，每人能分到 8块吗？
能 不能 正好
○ ○ ○
七．我会解决问题。
1、
（1）、4 个人有几只手？ （2）、8 只手有几个手指？
□〇□＝□( ) □〇□＝□( )
2、这辆汽车（ ）元钱。
3、小明家住在建宜小区 A 栋楼，这栋楼共有 5 层，每层 4 米，小明
站在他家 5 楼阳台上，他离地面多少米？
每个星期工作5天，每
天工作8时。一个星期
一共工作多少时？
4、
（1）小红买了 6 包饼干，一共用了多少钱？
（2）小明有 20 元钱，他可以买些什么？
（3）请你再提出一个乘法问题并解答。
“角的初步认识”练习题
一、仔细思考，认真填写。
1.把一个角内画三条直线，现在总共有（ ）个角。
2、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
3、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角不是角。 （ ）
2、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
3、角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
4、角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。
（ ）
5、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）
6、直角是角中最大的角。 （ ）
7、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（
）
8、角有 3 个顶点和 3 条边。 （ ）
9、直角没有顶点。 （ ）
10、扇子有 3个角。 （ ）
“角的初步认识”练习题
一、经过下面的点（o），画一个角，角的大小不限。
　　
　　二、判断，下面图形中，请你在是角的图形下面画“√”
　　
　　三、判断下面的话是否正确。对的画“√”，错的画“×”。
　　（1）角的两边越长，这个角就越大。（ ）
　　（2）一张正方形的纸，用剪刀剪去 1个角以后，还有3个角。
（ ）
　　（3）用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。（
）
　　四、动手做一做，比一比。
　　（1）找一张纸，形状大小不限。
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