一年级数学下册 第4单元 有趣的图形_第02讲 图形的简单拼接(教师版)(北师大)
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高思爱提分演示(KJ)初中语文教师辅导讲义
[教师版]
学员姓名 寒假班 年 级 初一
辅导科目 初中语文 学科教师 李红娟
上课时间 2020-02-04 08:00:00-09:00:00
知识图谱
图形的简单拼接
知识精讲
用大小相同的平面图形可以拼成更大的或者其他的平面图形.
七巧板是由三种图形组成的,其中有一个正方形、5个三角形和一个平行四边形.利用七巧板可以拼出各种各
样的图形和图案.
典型例题
(1)分别用相同的长方形、正方形和三角形拼一拼,可以拼出什么样的图形?
(2)用一套七巧板拼三角形,看谁拼得多?
名师学堂 理解题意.
(1)用两个相同的长方形拼组图形,若这个长方形的短边是长边的一半,则既可以拼成长方形也可以拼成正方形;
用四个相同的正方形拼组图形,可以拼成正方形也可以拼成长方形;用两个相同的三角形可以拼成平行四边形、
三角形、正方形、长方形;用四个相同的三角形可以拼成三角形、平行四边形;用六个相同的三角形可以拼成正
六边形;用九个相同的三角形可以拼成三角形.
(2)七巧板是我国古代的一种拼板玩具,一套七巧板有 7块,其中有 5块三角形板,一块平行四边形板,一块正
方形板.用七巧板中的图形拼三角形:①用两个相同的三角形拼三角形;②用 3个图形拼三角形;③用 5个图形拼
三角形.
三点剖析
重点:掌握各种图形的特征和各种图形之间的关系.
难点:许多平面图形之间是有联系的,可以相互转化.
易错点:用8个相同的正方形不能拼成一个大的正方形.
用同样的图形拼基本图形
例题
例题 1、(1)用 2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形. ( )
(2)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要 6根. ( )
(3)4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形. ( )
(4)一个长方形不能剪成 4个同样的三角形. ( )
【答案】×;×;√;×
【解析】用相同的正方形拼较大的正方形,可以用四个,九个,16 个,25 个···所以(1)错,(3)对;用同样长
的小棒摆两个三角形,最少需要 5根,所以(2)错,一个长方形可以剪成 4个相同的三角形,因为四个相同的三
角形可以拼成一个长方形.
例题 2、添上一个同样大小的三角形,按要求拼一拼,画一画.
(1)拼成一个长方形.
(2)拼成一个平行四边形.
(3)拼成一个三角形.
【答案】略
【解析】如图所示.
例题 3、下面的墙上各缺几块 ?
缺了( )块 .
缺了( )块 .
【答案】5;8
【解析】5;8
例题 4、用( )个 可拼成 。
A.2 B.3 C.4
【答案】 C
【解析】C
例题 5、两个 一定可以拼成一个平行四边形。( )
【答案】√
【解析】√
例题 6、画一画。
(1)把下面相同的两个长方形拼在一起。
(2)把下面相同的两个长方形拼在一起。
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)
(2)
例题 7、找到每组中与左边图形相同的一个图形,涂一涂.
【答案】
【解析】
随练
随练 1、填一填.
至少用( )根同样的小棒能摆一个正方形,至少用( )根同样的小棒能摆一个长方形.
【答案】4;6
【解析】4;6
随练 2、4个相同的正方形不能拼成( )。
A.长方形 B.正方形 C.平行四边形
【答案】 C
【解析】C
随练 3、下面的墙少了( )块砖。
【答案】11
【解析】11
随练 4、 ( )
【答案】√
【解析】√
随练 5、下面各组的两个正方形,能拼成一个长方形的,在( )里画“√”。
【答案】(2)(√);(3)(√)
【解析】(2)(√);(3)(√)
用七巧板拼图形
例题
例题 1、把下列图形中的三角形涂上红色,正方形涂上蓝色,长方形涂上黄色.
【答案】略
【解析】图 1图2中各有 5个三角形,一个正方形,没有长方形,还有一个平行四边形.
例题 2、看图填一填.
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分类:小学
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