一年级数学下册 第3单元 生活中的数_第02讲 数的组成与大小比较(教师版)(北师大)

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高思爱提分演示(KJ)初中语文教师辅导讲义
[教师版]
学员姓名 寒假班 年 级 初一
辅导科目 初中语文 学科教师 李红娟
上课时间 2020-02-04 08:00:00-09:00:00
知识图谱
数的顺序,大小比较
知识精讲
1.百数表
规律:
1)横着看:①左、右相邻的两数之间相差 1;②从第 2行起,,最后一个数除外,每一横行十位上的数都
相同,个位上的数依次是 123456789
2)竖着看:①上、下相邻的两数之间相差 10;②最后一竖行除外,个位上的数都相同,十位上的数分别是
123456789(不含第一横行).
3)斜着看:①从左上角向右下角看,每相邻的两数之间相差 11;②从第 2行第 1个数 11 向右下角看,每个
数的个位上的数都与十位上的数相同;③从右下角向左下角看,每相邻的两数之间相差 9
2.比较两位数大小的方法:先看十位上的数,十位上的数大的这个数就大;十位上的数相同,再比较个位上
的数,个位上的数大的这个数就大.
3.在具体情境中比较事物的多少时,如果两个数的大小比较接近,可以说大数比小数“多一些”或小数比大
数“少一些”;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”.
典型例题 下图是从百数表里截取的,请填出空白里的数,并比较填出两数的大小.
名师学堂 百数表中同一行的十位相同,个位从左到右依次大 1;同一列的个位相同,十位从上至下依次大 1,所
以补全后如下所示.接下来比较 22 31 的大小,先看十位, ,所以
三点剖析
重点:掌握 100 以内数的顺序及比较大小的方法.
难点:理解“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”的相对性.
易错点:混淆“一些”和“得多”.
100 以内数的顺序
例题
例题 1按要求涂一涂.
【答案】
【解析】略
例题 2
1)完成下面的表格.
2)填一填.
3行第 7列是( ),第 9行第 10 列是( ).
②40 在第( )行第( )列.
在百数表中,77 周围的数是( ),( ),( ),( ).
④74 向上四行,再向右三列是( ).
【答案】(1
2)① 2790
410
67877678
37
【解析】(1
2)① 2790
410
67877678
37
例题 3把下面的表补充完整,再完成问题.
1)横着看,从左向右,相邻的后一个数比前一个数大( ).
2)竖着看,从上向下,相邻的下一个数比上一个数大( ).
3)个位上的数字比十位上的数字大 1的两位数有( )个.
4)百数表中,个位上是 0的数有( )个.
【答案】(填表略)
11
210
38
410
【解析】(填表略)
11
210
38
410
例题 4找规律,数一数,填一填.
1)四十五、________、四十九、________、五十三.
2)三十、________________、六十、七十.
3________、五十、________、四十、________
【答案】(1)四十七;五十一
2)四十;五十
3)五十五;四十五;三十五
【解析】(1)四十七;五十一
2)四十;五十
3)五十五;四十五;三十五
例题 5猜猜我是谁.
1 我比四十九多 1,我是( ).
2 我是菠萝后面的第 5个数,我是( ).
3 我是苹果前面的一个数,我是( ).
410 个十就是我,我是( ).
【答案】(150
255
354
4100
【解析】(150
255
354
4100
例题 6选一选.
下列最接近 80 的数是( ).
A79
B70
C90
【答案】
【解析】A
例题 7下面是从百数表中截取下来,请在下面的空格中填上适当的数.
【答案】
【解析】略
例题 8漂亮的数字屋。
1)请在小动物下边的括号里写出它们的号码。
2)按上面小动物身上的号码找到它们的房间,并把号码写在房间里。
3)第 6行的第 8个数是( ),第 7行的第 1个数是( )。
4)根据左图,填出图中缺少的数。
【答案】(17048252)略(35861
4
【解析】(17048252)略(35861
4
随练
随练 1看一看,填一填.
1
2
【答案】(1424547
250557080
【解析】(1424547
250557080
随练 2按顺序填一填.
1)( ),( ),( ),40,( ),4243
21009998,( ),( ),95,( ),93
【答案】(137383941
2979694
【解析】(137383941
2979694
随练 3填一填.
59 相邻的两个数是( )和( ).
【答案】5860
【解析】5860
随练 4根据百数表填一填.
【答案】
【解析】
100 以内数的比较大小的方法
例题
例题 1你能帮小兔子把这五个数排排队吗?
【答案】< < = > < >
【解析】< < = > < >
例题 2连一连,将信送入正确的信箱.
【答案】
【解析】略
例题 3在○里填上“>”“<"或“=”.
65○65 100○99 45○40
59○71 62○89 37○50
【答案】=;>;>;<;<;<
【解析】=;>;>;<;<;<
例题 4填一填.
25<□ □>79 □50
47<□<50 33>□>29 55<□<60
76>□>65 □39<□ □>26>□
【答案】2680494830587038402725
【解析】2680494830587038402725
例题 5在□中填入合适的数.
69>□>62 47<□<54
【答案】6848
【解析】6848
例题 6最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。
【答案】1099
【解析】1099
例题 7用卡片数.
从上面的数字卡片任意选取两位数中,最大的数是 ;与最大的数位上的数相同的数
( );最小的数是( ).
【答案】8757 3735
【解析】8757 3735
随练
随练 1表示 10,用□表示 1,在比 50 大的数下面”.
【答案】
【解析】
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