一年级数学下册 整理归纳(苏教版)

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100 以内的数归纳:
单数(2 个 2 个地数):个位上是 1、3、5、7、9 的数
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31、3
3、35、37、39、41、43、45、47、49、51、53、55、57、59、61、63、6
5、67、69、71、73、75、77、79、81、83、85、87、89、91、93、95、9
7、99
双数(2 个 2 个地数):个位上是 2、4、6、8、10 的数
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30、32、
34、36、38、40、42、44、46、48、50、52、54、56、58、60、62、64、
66、68、70、72、74、76、78、80、82、84、86、88、90、92、94、96、
98、100
5 5 个 地 数 :
5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、8
5、90、95、100
10 个 10 个地数:10、20、30、40、50、60、70、80、90、100
应用题归纳
细看问题,确定方法:
如果问题问的是一共……、原来一共……、两人一共……或者原有
…等的一般用加法。
如果问题问的是比……多、比……少、还剩……、已经……等的一
用减法。注意减法是大数减小数。
另外,加数+加数=和被减-减数=差,也就是说求和用“+”,
差用“-”。
图形题目归纳
标好序号,细心查找:
按照老师的方法,自己做两个试试
)个
)个
)个
)个
长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,
圆有( )个,平行四边形有( )个。
应用题练习
1
每名三好生发一个,还多多少个?
2
还要买几个毽子就够每人
发一个了?
3
=
50 名三好学生,
买来 56 个文具盒。
=
一( 1)班有 34
个学生。
=
已 经 浇 了 25
棵,还有 20
没浇。
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