一年级数学上册 第5单元 位置与顺序第01讲 位置与顺序(学生版)(北师大版)
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2026-03-26
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[学生版]
学员姓名 寒假班 年 级 初一
辅导科目 初中语文 学科教师 李红娟
上课时间 2020-02-04 08:00:00-09:00:00
知识图谱
简单认识位置
知识精讲
一.三角形的特性
三角形具有稳定性:拉动边不易变形,相对具有稳固.
二.三角形 3条边的关系
1.连点间距离:两点间直线段最短,这条线段叫做这两点间的距离;
2.三角形 3条边的关系:三角形任意两边的和大于第三边;
3.判断三条线段是否组成一个三角形:把较短的两条线段相加的和与最长的线段比较,大于最长线段就可以
围成,小于等于最长线段就不能.
三.长方形、正方形、梯形、平行四边形的关系
1.长方形、正方形与平行四边形比较:长方形、正方形的两组对边平行且相等,具备平行四边形的特征,所
以长方形、正方形属于平行四边形;
2.梯形与平行四边形比较:梯形只有一组对边平行,且这组对边还不相等,而平行四边形是两组对边分别平
行且相等.
3.我们可以用下图表示彼此间的关系
三点剖析
重点:准确地确定前后的位置与顺序.
会用上下、左右描述物体的相对位置关系.
难点:体会前后、上下、左右位置关系的相对性.
易错点:前后位置是相对的,也是相互依存的.
在叙述两个物体的上下位置关系时,找准参照物是关键,一般情况下,“在”字后面的物体为参照物.
判断某一物体的左右两边分别是什么,要以此物体为参照物,根据自己的左右手来确定位置.
上下
例题
例题 1、填一填。
在树的( )面;
在树的( )面;
在 的( )面;
在 的( )面。
例题 2、小动物过河.
(1)小兔在乌龟的( )面,乌龟在小兔的( )面.
(2)小鱼在乌龟的( )面,小兔在小鱼的( )面.
(3)小鱼的上面有( )和( ),小兔的下面有( )和( ).
(4)乌龟的上面是( ),下面是( );乌龟在( )和( )之间.
例题 3、按要求画一画.
(1)在☆的上面画○.
(2)在☆的下面画▲.
(3)在◇的上面画⊙.
(4)★画在⊙的上面.
随练
随练 1、
的上面是( ), 的下面是( )。
随练 2、看图填一填.
(1)最上面是( ),最下面是( ).
(2) 在 的( )面, 在 的( )面, 在 的( )面, 在 的( )面.
随练 3、把衣服放在帽子的下面、裤子的上面.(填序号)
前后
例题
例题 1、看图判断(对的画“√”,错的画“×”)
(1) 的前面是 .( )
(2) 的后面是 .( )
(3) 在 的后面.( )
(4) 在 的前面.( )
例题 2、请填一填,谁是小白?谁是小灰?谁是小宝?
例题 3、过马路,填一填。
随练
随练 1、足球在男孩的( )面,男孩在足球的( )面。
随练 2、圈出正确的答案。
(1) 在 的(前 后)面, 在 的(前 后)面。
(2) 的前面是( )。
(3)现在是( )跑得最快。
随练 3、请将正确答案画上“√”。
在 的(前 后)面, 在 的(前 后)面, 在 的(前 后)面。
左右
例题
例题 1、填一填
(1)上课回答问题时通常举的是( )手,另一只手是( )手.
(2)一般情况下,我们用( )手写字,用( )手压住本子.
(3)走路时,我们要靠( )侧通行.
(4)敬礼时,我们应该用( )手.
(5)与别人握手时应伸( )手.
例题 2、
(1)一共有( )个图形。
(2) 的左边有( )个图形,右边有( )个图形。
(3)从左边数,给第1个、第 4个涂上颜色。
(4)把右边的 3个图形圈起来。
例题 3、小侦探(注:以我们的观察方向为准)
(1)1号房子是( )的家.
(2)2号房子是( )的家.
(3)3号房子是( )的家.
(4)4号房子是( )的家.
例题 4、仔细观察下面的手势,是左手的画“○”,是右手的画“□”.
随练
随练 1、画一画。
在 上面画○,在 下面画△,在 左边画☆,在 右边画◇。
随练 2、男孩( )手拿三角尺,( )手拿笔。
随练 3、圈一圈。
1. 在 的(左 右)边。
2. 在 的(左 右)边。
3. 的(左 右)边是
随练 4、
爸爸的( )手牵着宝宝,妈妈的( )手牵着宝宝。
宝宝的( )边是爸爸,宝宝的( )边是妈妈。
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