一年级数学上册 第1单元 生活中的数第02讲 110的认识(学生版)(北师大版)

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高思爱提分演示(KJ)初中数学学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名 2 年 级 初二
辅导科目 初中数学 学科教师 李政敏
上课时间 2020-01-21 07:00:00-09:00:00
知识图谱
1-5 的认识
知识精讲
1.数量是 1~5 的事物都可以用 1~5 各数表示,1~5 各数的排列顺序是 12345.从前往后数:1的后
面是 22的后面是 33的后面是 44的后面是 5;从后往前数:5的前面是 44的前面是 33的前面是 22
前面是 1
21~5 的写法
:1写在田字格的左半格,从右上方起笔到左下方收笔,写时略倾斜,不要写成竖直的.
:2写在田字格的左半格,从左上方起笔向右写半圆后倾斜向下,写到左下方时向右拉平.
:3写在田字格的左半格,从左上方起笔写两个半圆,注意两个半圆要写得圆滑些.
:4写在田字格的左半格,两笔写成.从左半格上方中间起笔向左下方写竖,在中线靠下的位置向右拉
平,第二笔是一个略倾斜的竖.
:5写在田字格的左半格,两笔写成.从左半格上方偏左的位置起笔向左下方写竖,写到中线时写半圆,
注意半圆要写得圆滑些,第二笔是横.
知识巧记:“1”像铅笔细又长,“2”像小鸭水中游,“3”像耳朵听声音,“4”像小旗迎风飘,“5”像秤钩称东
西.
典型例题
1)看图写数字.
2)判断:在 1~5 各数中,4的后面是 3,前面是 5.( )
名师学堂 1)先数个数,鱼有 4条,猫有 1只.接下来在田字格里按照书写规则填写 41
2× 这题把一个数的前面和后面混淆了,4的后面应该是 5,前面应该是 3
三点剖析
重点:理解 1~5 各数的基数含义,掌握这 5个数的数序.
难点:1~5 各数的写法.
易错点:书写格式.
1-5 各数的基数含义和写法
例题
例题 1描一描,写一写.
12345 12345
例题 2看数补画出缺少的花.
例题 3看图圈数.
例题 4仔细数一数,填一填。
有( )只; 有( )只;白猫有( )只;灰猫有( )只;一共有( )只猫。
例题 5数一数,填一填。
例题 6数一数,写一写.
例题 7你能想到几种方法表示 5
例题 8在△的左边画 2个□,右边画 4个○。
随练
随练 1看图写数。
随练 2连一连。
随练 3看图圈数.
3 4 5
2 3 4
2 4 5
145
532
1 2 3
1-5 各数的数序
例题
例题 1小狐狸、小狗、小青蛙分别应该站在哪儿?找规律,连一连.
例题 2填上苹果的号码.
1
2
例题 34相邻的两个数是( )和( ).
例题 4请你帮没有门牌号的小动物填上门牌号。
例题 5请猜一猜,我是谁?
随练
随练 124前面的数是( ),1后面的数是( )。
随练 2按顺序填一填。
1
2
随练 3我是小法官.(对的在( )里画“√”,错的画“×”)
14的前面是 5,后面是 3.( )
23的后面是 4.( )
324之间是 1.( )
44的相邻数是 53.( )
0的认识
知识精讲
10的意义:
0的意义有很多,在自然数里,0表示一个物体也没有;在直尺上,0表示起点;在温度计上,0表示 0摄氏
124
……
20写:
10法.
0读作
20的书写.
书写 时,要从上到下,从左往右,起笔和收笔要相连,并且要写圆滑些,不能有棱角
知识巧记:数字 0,像鸭,上下长,左右
要想把写得封口关键
典型例题 判断:0只表示一个物体也没有.( )
名师学堂 0的意义有很多,不仅仅是表示一个物体也没有.
三点剖析
重点:0的意义写法.
难点:理解 0表示的不意义.
易错点:0的意义有很多,不只是一个物体也没有.
认识 0
例题
例题 1想一想,填一填.
1)小有( )清晨熊爸爸熊妈妈去采蜜,小熊去上学,这时里有( )
2)小的学号是 201310301,这个学号里有( )个 0
例题 2在□里填上合适的数.
例题 3描一描,写一写.
例题 4数一数,有几只小?写一写.
例题 5我是小法官.(对的在( )里画“√”,错的画“×”)
1)一个物体也没有0表示.( )
2)温度计上的 0表示没有.( )
随练
随练 1看尺,填一填。
随练 2描一描,写一写。
随练 3根据电子卡的顺序写出美美家的门牌号.
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