一年级数学上册 第1单元 生活中的数第02讲 110的认识(学生版)(北师大版)
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2026-03-26
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高思爱提分演示(KJ)初中数学学生辅导讲义
[学生版]
学员姓名 2 年 级 初二
辅导科目 初中数学 学科教师 李政敏
上课时间 2020-01-21 07:00:00-09:00:00
知识图谱
1-5 的认识
知识精讲
1.数量是 1~5 的事物都可以用 1~5 各数表示,1~5 各数的排列顺序是 1、2、3、4、5.从前往后数:1的后
面是 2,2的后面是 3,3的后面是 4,4的后面是 5;从后往前数:5的前面是 4,4的前面是 3,3的前面是 2,2的
前面是 1.
2.1~5 的写法
:把1写在田字格的左半格,从右上方起笔到左下方收笔,写时略倾斜,不要写成竖直的.
:把2写在田字格的左半格,从左上方起笔向右写半圆后倾斜向下,写到左下方时向右拉平.
:把3写在田字格的左半格,从左上方起笔写两个半圆,注意两个半圆要写得圆滑些.
:把4写在田字格的左半格,两笔写成.从左半格上方中间起笔向左下方写竖,在中线靠下的位置向右拉
平,第二笔是一个略倾斜的竖.
:把5写在田字格的左半格,两笔写成.从左半格上方偏左的位置起笔向左下方写竖,写到中线时写半圆,
注意半圆要写得圆滑些,第二笔是横.
知识巧记:“1”像铅笔细又长,“2”像小鸭水中游,“3”像耳朵听声音,“4”像小旗迎风飘,“5”像秤钩称东
西.
典型例题
(1)看图写数字.
(2)判断:在 1~5 各数中,4的后面是 3,前面是 5.( )
名师学堂 (1)先数个数,鱼有 4条,猫有 1只.接下来在田字格里按照书写规则填写 4和1.
(2)× 这题把一个数的前面和后面混淆了,4的后面应该是 5,前面应该是 3.
三点剖析
重点:理解 1~5 各数的基数含义,掌握这 5个数的数序.
难点:1~5 各数的写法.
易错点:书写格式.
1-5 各数的基数含义和写法
例题
例题 1、描一描,写一写.
12345 12345
例题 2、看数补画出缺少的花.
例题 3、看图圈数.
例题 4、仔细数一数,填一填。
有( )只; 有( )只;白猫有( )只;灰猫有( )只;一共有( )只猫。
例题 5、数一数,填一填。
例题 6、数一数,写一写.
例题 7、你能想到几种方法表示 5?
例题 8、在△的左边画 2个□,右边画 4个○。
随练
随练 1、看图写数。
随练 2、连一连。
随练 3、看图圈数.
(3 4 5)
(2 3 4)
(2 4 5)
145
532
(1 2 3)
1-5 各数的数序
例题
例题 1、小狐狸、小狗、小青蛙分别应该站在哪儿?找规律,连一连.
例题 2、填上苹果的号码.
(1)
(2)
例题 3、与4相邻的两个数是( )和( ).
例题 4、请你帮没有门牌号的小动物填上门牌号。
例题 5、请猜一猜,我是谁?
随练
随练 1、2.4前面的数是( ),1后面的数是( )。
随练 2、按顺序填一填。
(1)
(2)
随练 3、我是小法官.(对的在( )里画“√”,错的画“×”)
(1)4的前面是 5,后面是 3.( )
(2)3的后面是 4.( )
(3)2和4之间是 1.( )
(4)4的相邻数是 5和3.( )
0的认识
知识精讲
1.0的意义:
0的意义有很多,在自然数里,0表示一个物体也没有;在直尺上,0表示起点;在温度计上,0表示 0摄氏
124
度……
2.0的读写:
(1)0的读法.
0读作:零
(2)0的书写.
书写 时,要从上到下,从左往右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑些,不能有棱角.
知识巧记:数字 0,像鸭蛋,上下长,左右扁.
要想把它写得好,封口之处是关键.
典型例题 判断:0只表示一个物体也没有.( )
名师学堂 0的意义有很多,不仅仅是表示一个物体也没有.
三点剖析
重点:0的意义及写法.
难点:理解 0所表示的不同意义.
易错点:0的意义有很多,不只是一个物体也没有.
认识 0
例题
例题 1、想一想,填一填.
(1)小熊一家有( )人,清晨,熊爸爸和熊妈妈去采蜜,小熊去上学,这时家里有( )人.
(2)小熊的学号是 201310301,这个学号里有( )个 0.
例题 2、在□里填上合适的数.
例题 3、描一描,写一写.
例题 4、数一数,有几只小鸟?写一写.
例题 5、我是小法官.(对的在( )里画“√”,错的画“×”)
(1)一个物体也没有就用0表示.( )
(2)温度计上的 0表示没有.( )
随练
随练 1、看尺子,填一填。
随练 2、描一描,写一写。
随练 3、根据电子卡的顺序写出美美家的门牌号.
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