一年级数学上册【同步讲练】1. 生活中的数第二课时玩具教材详解+分层训练（含答案）(北师大版)

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一生活中的数

2 玩具

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1.能正确数出 5 以内物体的个数，能运用数表示日常生活中的一些事物。

2.会正确书写 1～5 各数。培养正确的握笔姿势和书写姿势，养成良好的学

习习惯。

重点：会写 1～5 各数，知道这 5 个数的顺序。

难点：会用不用的方法表示 5 以内物体的数量。

新知精讲

★学点 1 结合情景图和玩具认识 1～5 各数。

★学点 2 1.“1”的写法:从右上方向左下方略倾斜写，不要写成竖直的。

2.“2”的写法:从左向右写半圆后倾斜向下，然后向右拉平。

3.“3”的写法:注意两个半圆要写得圆滑些。

4.“4”的写法:要注意第二笔的起点处与第一笔的起点处相平或略低，略倾斜。

5.“5”的写法:下半圆要写得圆滑些，占满格。

6.写 1～5 各数时，都在田字格的左半格书写，要掌握数的书写方法，同时要注

意正确的书写姿势。

★学点 3 1～5 的顺位为：1，2，3，4，5。

★例题数★，写数字。

△△△ 3

△△△△△△

△△△△△

★分析通过观察，我们可以知道，“△△△”写的是“3”，即一个“△”代

表“1”，那么“△△△△△△”就是“6”，“△△△△△”就是“5”。

★解答

△△△ 3

△△△△△△ 6

△△△△△ 5

误区点拨

误区填空：和 4 相邻的两个数是（）和（）。

错误解答：3 和 5 正确解答：3和5或5和3

分析：相邻就是挨着，与一个数相邻的两个数就是这个数的前一个和后一个数，

但没说清楚数的顺序是从小到大，还是从大到小，所以两个顺序都可以。正确

解答为3和5或5和3。

基础知识我最行

1.数一数，描一描，写一写。

2.数一数，写一写，画一画。

3.数一数，连一连。

能力拓展我最棒

4.数一数，涂一涂，画一画

（1）涂一涂。

（2）画一画。

5.想一想，填一填。

一共有（）匹马，在第（）个；排在第（）个

第（）个是。

素养提升我最强

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