一年级数学上册【课时练】一生活中的数第4课时文具（含答案）(北师大版)

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一生活中的数

第 4 课时文具

知识与技能：正确地数出数量是 6～10 的物体的个数。

过程与方法：学会 6～10 各数的读写方法。

情感态度价值观：培养学生观察、操作、交流的能力。

例题数字 9 的前面是几?后面是几?

(考查知识点:)

分析本题考查的是 6～10 各数的顺序。我们要熟练掌握 6～10 各数的顺

序，能够准确说出某个数的相邻数。

解答数字 9的前面是 8，后面是 10。

1.看图写数。

2.接着画。

6 7 8 9

⃝⃝ ⃝⃝⃝ ⃝⃝⃝⃝ ⃝⃝⃝

3.数一数，连一连。

4.填数。

10 7 6 2

5.看一看，填一填。

（1）一共有（）个小动物。

（2）从左起，小猴子排第（）。

（3）右起第 5 个小动物是（）。

7.划去一朵花，使每条线上的花的数量都是 8 朵。

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