一年级数学上册 【课时练】一 生活中的数第1课时 快乐的家园(含答案)(北师大版)

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一 生活中的数
1 课时 快乐的家园
知识与技能在数数的过程中,初步认识 110 各数的符号表示方法,渗
透对应的思想。
过程与方法在具体情境中的活动,学习运用数字符号表示日常生活中一
些物体的数量,初步体会基数(表示几个)和序数(表示第几个)的含义。
情感态度价值观通过生动有趣的活动,初步感受数学与生活的联系。
例题 数一数,认一认,涂一涂。
分析 分析我们首先要能认识“4”和“7”,然后在上面的图形中数出相应的
个数,涂上自己喜欢的颜色。
解答 示例:
1.数一数,圈一圈。
2.数一数,画一画。
3. 圈一圈,凃一涂。
(1)把前面 5 只小狗圈起来。
(2)把从前面数第 2 只小狗涂成黑色。
4.数一数,照样子用“○”画一画。
白云:○○ 花: 汽车:
玉米: 树: 小鸭:
辣椒: 人:
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