一年级数学上册 【课时练】三 加与减(一)第4课时 猜数游戏(含答案)(北师大版)

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三 加与减(一)
4 课时 猜数游戏
知识与技能经历观察和操作等学习活动,进一步理解加减法的意义。
过程与方法正确计算得数是 6的加法及相应的减法。
情感态度价值观能运用所学的知识解决简单的实际问题。
例题 看图列算式。
分析 图中左边是 4 ,右边是 2 。我们既可以列加法算式 2+4=6
4+2=6,也可以列减法算式 6-2=4 6-4=2
解答 2+4=6 4+2=6 6-2=4 6-4=2
1.看图写数。
2.填一填。
65 3 1
2 4
3.填算式。
3+( )=6 6+( )=6 5+( )=6
6-( )=6 4+( )=6 6-( )=1
4.先画一画,再列算式。
5.看图列式计算。
6.王老 6 颗糖果小红每人分得一共
分法?列表表示出来。
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