一年级数学上册【课时练】七加与减（二）第2课时搭积木（含答案）(北师大版)

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七加与减（二）

第 2 课时搭积木

知识与技能：掌握 20 以内的不进位加法和不退位减法，进一步体会加减

法的含义。

过程与方法：理解不进位加法和不退位减法的计算方法，即只计算个位，

十位不动。

情感态度价值观：能够运用所学的知识解决相应的实际问题。

例题小明要写 19 个大字，上午写了 8 个，下午他还要写几个大字？

分析应该利用分与合以及 10 以内加减法的解题思路解答 11～20 的不进

位加法、不退位减法的问题。计算十几加几及相应的减法，可以利用数的组成

来计算。

解答 19-8-4=11（个）

答：他还要写 11 个大字。

1.看一看，算一算。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

13－3○10 16－10○6

10＋7○16 18－8○8

15－5○9 6＋10○13

3.不计算，在得数比 14 大的算式后面画“√”。

16—6 （） 14＋2 （）

18—4 （） 15—2 （）

11＋6 （） 19—3 （）

12＋5 （） 15—5 （）

4.根据图列两道加法和两道减法算式。

5.看图列式计算。

6.小蜂房中有 14 只蜜蜂，蜂房外有 4 只蜜蜂。一共有多少只小蜜蜂？

7.春天来了，青蛙一家 16 扣准备外出旅行，刚出门不远，就遇到一条小河，

青蛙妈妈带领 4 只青蛙先过河。你知道还有多少只请娃没有过河吗？

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