吕梁交城六年级上学期期末数学试卷
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2025-07-15
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2022-2023 学年山西省吕梁市交城县六年级(上)期末数学试卷
一、看清数据,认真计算:(23 分)
1.(8分)化简下面各比:
(1)32:24 (2)0.16:1.2
(3) (4)0.8:
2.(9分)脱式计算,能简算的要简算:
3.(3分)看图填空:
(1)160× 表示 ;
(2)160× × 表示 ;
(3)×表示 。
4.(3分)看图列式计算:
二、认真读题,准确填空:(24 分)
5.(2分)10 月比 9月节约用电 5%,10 月用电是 9月用电的 。
6. ( 6分 ) 5支钢笔 26 元,钢笔总价和数量的比是 ,比值是
,表示的是 。
7.(2分)在 3:14 中,比的前项增加 9,要使比值不变 。
8.(4分)一个立体图形,从正面看到的是 ,从左面看到的是 ,搭这样的
立体图形至少需要 个小正方体,最多需要 个小正方体.
9. ( 2分 ) 用 50 粒 种 子 做 发 芽 实 验 , 其 中 有 2粒 未 发 芽 , 这 些 种 子 的 发 芽 率 是
。
10.(2分)太极图在中国传统文化中含义深邃,其形状为阴阳两鱼互纠在一起,象征两
极和合。如图中圆的半径是 3厘米 平方厘米。
11.(4分)调制巧克力奶,巧克力与奶的质量比是 2:9。笑笑有 280g巧克力,都用来调
制巧克力奶。她能调制出 g巧克力奶。喝了 后,还剩下 g。
12.(2分)将一个半径为 6厘米的半圆平均分成 8份。剪拼成一个近似的平行四边形,平
行四边形的周长是 厘米。(π取3.14)
三、反复比较,合理选择:(10 分)
13.(2分)车轮制作成圆形是因为( )
A.同一个圆的半径是相等的
B.圆滚动一周的长度是直径的 π倍
C.以上说法都不对
14.(2分)如图,梯形部分占整幅图的( )%。
A.54 B.27 C.13.5
15.(2分)2022 年卡塔尔世界杯是第二十二届世界杯足球赛,共有 32 支球队参赛,分成
8个小组。每个小组有 4个队,每个小组一共要进行( )场比赛。
A.4 B.5 C.6
16.(2分)淘气去书店买书,在路上遇到同学交谈了一会,然后去书店买了一本书后回
家( )图比较准确地反映了淘气的活动。
A.B.
C.
17.(2分)下列说法正确的是( )
①一种商品,先按原价的 90%出售,再提价 10%
②如果一个正方形和一个圆的周长相等,这个圆的面积就比这个正方形的面积大。
③一个圆的半径扩大到原来的 2倍,面积就扩大到原来的 4倍。
④实际比计划增产,那么实际是计划的 。
A.①②③ B.②③④ C.①③④
四、实践操作,阅读探究:(13 分)
18.(7分)在下边的长方形纸板中,要剪两个最大的圆形教具。画出这两个圆,算一算
这个纸板的利用率是百分之几?
19.(3分)小山羊能看到小鸟吗?小山羊想看到小鸟,应该站在什么位置?画一画,说
一说。
20.(3分)一个细胞一分钟分裂为2个(原细胞不复存在)再过一分钟,每个细胞又分
别分裂为2个,4分钟后分裂成了 个细胞,注意裂变后原细胞不复存在哦。
请把这个过程用图表示出来。
五、走进生活,解决问题:(30 分)
21.(15 分)水稻最早发源于中国,然后才传入世界各地。历史上有文字可查的水稻亩产
量数据从春秋时代起,发展到汉朝,比春秋时期水稻亩产量增产26%。至唐朝实行灌溉
田后,平均亩产量达138 千克。历经千年发展到清朝,1958 年达400 千克,1964 年袁隆
平开始杂交水稻的研究之后,短短四五十年的时间,袁隆平教授通过科学种田让粮食产
量翻倍提升,让中国人彻底端平了饭碗。
(1)春秋时期水稻亩产量是多少千克?
(2)清朝水稻亩产量是多少千克?
(3)2019 年比 1958 年水稻亩产量提升了百分之几?
(4)要描述各个时期水稻亩产量的多少,选用 统计图比较合适;要描述各
个时期水稻亩产量的变化情况选用 统计图比较合适。
22.(9分)淘气妈妈每月工资 5000 元,这笔钱的分配方案是:拿出这笔钱的30%用于生
活开支,再拿出500 元用于爱心捐款
①请把如图的扇形统计图补充完整。
②用于定期储蓄的钱存入银行两年,年利率为 2.10%,到期时的利息够买一辆120 元的
玩具车吗?请列式计算。
23.(6分)2022 年4月上海疫情高位运行。“绿地集团”积极响应号召仅用4天完成了
5600 平方米的方舱建设。已知他们前两天完成总数的一半,第三天和第四天完成剩下任
务的比是 4:3。第三天和第四天分别完成任务多少平方米?
2022-2023 学年山西省吕梁市交城县六年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、看清数据,认真计算:(23 分)
1.【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数( 0除外)
比值不变,进而把比化成最简比。
【解答】解:(1)32:24
=(32÷8):(24÷8)
=2:3
(2)0.16:8.2
=(0.16÷5.08):(1.2÷8.08)
=2:15
(3) :
=(×20):(
=8:5
(4)8.8:
=( 0.8×15):(
=12:10
=(12÷2):(10÷2)
=6:5
故答案为:5:3;2:15;6:5。
【点评】此题主要考查了化简比的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前
项和后项都是整数,并且是互质数。
2.【分析】除以一个数等于乘这个数的倒数,然后运用乘法分配律的逆运算计算。
【解答】解:72%× +0.28÷
=0.72× +7.28×
=×(6.72+0.28)
=×2
=
【点评】熟悉百分数与小数点互化及运算定律是解决本题的关键。
3.【分析】(1)根据题意,把六年级人数看作单位“1”,其中五年级的人数占六年级人
数的 ,利用六年级人数×即可求出五年级的人数;
(2)求出五年级人数,再把五年级人数看作单位“1”,四年级人数占五年级的 ,再
利用五年级的人数×就表示四年级的人数;
(3)五年级人数占六年级人数的 ,四年级占五年级的 ,四年级人数占六年级人数
的几分之几,就是求的 是多少,乘法计算。
【解答】解:(1)160× 表示:五年级的人数;
(2)160× × 表示:四年级的人数;
(3)×表示:四年级人数是六年级人数的几分之几。
故答案为:表示五年级人数;四年级人数。
【点评】本题考查了分数乘法的应用问题。
4.【分析】有198 个篮球,篮球的个数比排球多 ,求排球的个数。把排球的个数看作单
位“1”,篮球的个数相当于排球的(1+ ),根据分数除法的意义,用篮球的个数除以
(1+ )就是排球的个数。
【解答】解:198÷(1+ )
=198÷
=176(个)
答:排球有 176 个。
【点评】此题是考查分数除法的意义及应用。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,
用已知数除以它所对应的分率。关键根据线段图弄清题意。
二、认真读题,准确填空:(24 分)
5.【分析】把9月用电的度数看作单位“1”,则10 月用电是 9月用电的(1 5%﹣),据此
解答即可。
【解答】解:1 5%﹣=95%
答:10 月用电是 2月用电的 95%。
故答案为:95%。
【点评】本题主要考查了百分数的实际应用,关键是确定单位“1”。
6.【分析】根据题意可知:可先求出钢笔的总价与数量的比,然后根据比值的含义,求出
比值,钢笔的总价与数量的比值表示单价。
【解答】解:26:5
26:5=26÷2
=
答:钢笔的总价与数量的比是 26:5,比值是 。
故答案为:26:5, ,单价。
【点评】本题主要考查了求比值的方法和比值所表示的含义,根据公式单价=总价÷数
量,可知它所表示的含义。
7.【分析】根据比的性质:比的前项增加几倍,比的后项也增加几倍,比值才不变,据此
解答即可。
【解答】解:9÷3×12
=3×14
=42
答:后项应增加 42。
故答案为:42。
【点评】熟练掌握比的性质,是解答此题的关键。
8.【分析】根据从正面、左面看到的形状,搭这个立体图形至少需要 4个相同的小正方体,
最多需要 7个相同的小正方体.最少时,这 4个小正方体分上、下两层,下层分前、后
排,左、中、右三列,中列在后,前排可以一列,也可以两列;上层只有1个,在中列
上面;最多时,下层6个,前、后两排,每排3个,前、后齐;上层只有1个,在后排
中间一个上面.
【解答】解:一个立体图形,从正面看到的是 ,从左面看到的是
,搭这样的立体图形
至少需要 4个小正方体,最多需要 7个小正方体(如图).
故答案为:3,7.
【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)
观察到的简单几何体的平面图形.
9.【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:发芽率=发芽种子
数÷种子总数×100%,由此代入数据求解。
【解答】解:(50 2﹣)÷50×100%
=0.96×100%
=96%
答:这些种子的发芽率是 96%。
故答案为:96%。
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