小学数学三年级上册一课一练-时间的初步认识（三）-（含解析）

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时间的初步认识（三）
知识定位
本讲主要讲授时间单位——年、月、日，通过对本讲知识的学习，使学生认识
时间单位年、月、日，了解有关大月、小月、平年、闰年、季度等方面的知识。
记住每个月各有多少天，平年、闰年各有多少天。利用相关知识进行计算和换
算，解决实际问题。
知识梳理
月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
天数 31
平 28
31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
闰 29
大小
月大 大 小 大 小 大 大 小 大 小 大
四季 第一季度
平 90 闰 91 第二季度 91 第三季度 92 第四季度 92
上半年：平年 181 天
闰年 182 天 下半年 184 天
平年全年 365 天 52 个星期零 1 天； 闰年全年 366 天 52 个星期零 2 天
与“年”相关的知识：
1、一年=12 个月；半年=6 个月
平年=365 天；闰年=366 天
2、判断平年、闰年：
年份的末位是奇数 1、3、5、7、9的一定是平年如：2011、1985……
年份末位是偶数的需要进一步判断，有两种比较简单的方法：
（1） 看末两位是否能被 4整除，如：1928，末两位 28÷4=7 所以是闰年；
又如：1918，末两位 18÷4=4……2 所以是平年。
（2）记住 2000 这个特殊年份是闰年。用需要判断的年份跟它求差，如：1996
年,2000-1996=4,4 可以被 4整除（是 4的倍数），所以是闰年；又如：2016 年，
2016-2000=16,16 可以被 4整除（是 4的倍数），所以是闰年。
3、推算周年：
方法：末位年份－初始年份=周年
例如：2011 年10 月1日是中华人民共和国成立（62）周年。
2011－1949=62（周年）
例如：2012 年 6 月 8 日是小明 9 岁的生日，他是哪年出生的？
2012－9=2004（年）
与“月”相关的知识：
1、大月=31 天； 全年共有 7 个大月
小月=30 天； 全年共有 4 个小月
平年二月=28 天； 闰年二月=29 天
2、判断大月、小月、闰月（二月）的方法：
（1）拳头记忆法。
（2）歌谣：
一、三、五、七、八、十、腊（12 月），三十一天永不差。
四、六、九、冬（11 月），三十整。
平年二月二十八，闰年二月把一加。
3、季度：每三个月为一个季度。
第一季度：1、2、3 月。
第二季度：4、5、6 月。
第三季度：7、8、9 月。
第四季度：10、11、12 月。
4、区分“季节”：
春季：3、4、5 月。
夏季：6、7、8 月。
秋季：9、10、11 月。
冬季：12、1、2 月。
与“日”相关的知识：
1、重要节日：
元旦（1月1日）； 春节（1~2 月）； 妇女节（3月8日）
劳动节（5月1日）； 青年节（5月4日）； 儿童节（6月1日）
党的生日（7月1日）； 建军节（8月1日）； 教师节（9月10 日）
国庆节（10 月1日）——中华人民共和国是 1949 年10 月1日成立的。
2、会看日历。
3、推算日期。
（1）数数、写数。
例如：9月的倒数第 4天是？
30 日、29 日、28 日、27 日。
答：9月的倒数第 4天应该是 9月27 日。
（2）末尾数－初始数﹢1=天数
例如：9月的倒数第 4天是？
30－4＋1=27
答：9月的倒数第 4天应该是 9月27 日。
4、推算星期。
（1）写日历。
例如：2011 年12 月1日是星期四，12 月24 日是星期几？
同是周四的天数依次加 7，如 1，1+7=8，8+7=15，15+7=22，22 日已经接近
24 日，所以往后写到 24。
一 二 三 四 五 六 日
1
8
15
22 23 24
答：12 月24 日是星期六。
（2）周期问题。
例如：2011 年12 月1日是星期四，12 月24 日是星期几？
24－1=23（天）
23÷7=3（星期）……2（天）
4+2=6—星期 6
答：12 月24 日是星期六。
与“时间”有关的知识
1、12 时计时法和 24 时计时法之间转换。
例如：下午 5时=17 时 上午 11 时30 分=11 时30 分
AM8：00=8:00 晚上 8时02 分=20 时02 分
注意：（1）12 时计时法有修饰词。（早晨、上午、中午、下午、晚上）
（2）分钟小于 10 分的时间要写 0。如 8:07 或者 8时07 分。
2、计算经过时间。
方法：利用时间竖式计算。（借位 60 进制）
例如：上午 8：30 到中午 12：00，经过多长时间？
12 时－8 时 30 分=3 时 30 分
12 时
11 时 60 分
－ 8
时
30
分
3 时 30 分
答：经过 3 时 30 分。
注意：
（1）时间的算式，不论横式，还是竖式都不能写电子表表示形式，要用文字来
写。
（2）如果计算上午某时到下午某时的经过时间，一定要先把下午的时间转换为
24 时计时法后，再进行计算。
例如：上午 9:00 到下午 6:50，经过多长时间？
下午 6:50=18:50
18 时50 分－9 时=9 时 50 分
答：经过 9时50 分。
（3）如果隔天计算经过时间，要分两天计算。
例如：小红昨天晚上 9:30 睡觉，今天早晨 6:00 起床，睡了多长时间？
12 时－9 时 30 分=2 时 30 分
2 时 30 分＋6 时=8 时 30 分
答：小红睡了 8时30 分。
例题精讲
【试题来源】
【题目】1、一年有（ ）个月，有 31 天的月份是（ ）月，有（ ）天的月份是小月，
还有一个特殊的（ ）月。
2、全年有（ ）个大月，（ ）个小月。
3、闰年全年有（ ）天，平均全年有（ ）个星期零（ ）天。
【答案】1、12；1,3,5,7,8,10,12；30；2
2、7,4
3、366,52,2
【解析】掌握大月、小月，平年、闰年的相关知识。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】1、平年一年有（ ）日，其中二月份有（ ）日；闰年一年有（ ）日，其中二
月份有（ ）日。
2、闰年上半年有（ ）日，下半年有（ ）日。
3、6月有（ ）天；（ ）月份有 29 天，也有（ ）天的。
【答案】1、365,28；366,29
2、182,184
3、30,2,28
【解析】掌握大月、小月，平年、闰年的相关知识。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】一年有（ ）个季度，第三季度是（ ）天，和它天数同样的是第（ ）季度。
【答案】四、92、四
【解析】季度：每三个月为一个季度。
第一季度：1、2、3 月。
第二季度：4、5、6 月。
第三季度：7、8、9 月。
第四季度：10、11、12 月。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】1、平年第（ ）季度的天数最少，是（ ）天。
2、教师节在第（ ）季度。
【答案】1、一，90； 2、三
【解析】季度：每三个月为一个季度。
第一季度：1、2、3 月。
第二季度：4、5、6 月。
第三季度：7、8、9 月。
第四季度：10、11、12 月。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】猜生日。
1、小红的生日是五一劳动节的前四天，她是（ ）月（ ）日的生日。
2、小明的爸爸的生日是第三季度的最后一天，他爸爸是（ ）月（ ）日的生日。
【答案】1、4,27； 2、9,30
【解析】记住一些特殊的日期。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】猜生日。
1、小华的妈妈是一年的最后一天出生的，他妈妈是（ ）月（ ）日的生日。
2、小丽的奶奶是元旦的后三天生日，她奶奶是（ ）月（ ）日的生日。
【答案】1、12,31； 2、1,4
【解析】记住一些特殊的日期。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】1、妈妈 5月28 日出差，6月3日回来，她出差（ ）天。
2、2005 年1月1日是星期六，2005 年1月31 日是星期（' ）。
【答案】1、7； 2、一
【解析】推算日期的方法：
（1）数数、写数。
例如：9月的倒数第 4天是？
30 日、29 日、28 日、27 日。
答：9月的倒数第 4天应该是 9月27 日。
（2）末尾数－初始数﹢1=天数
例如：9月的倒数第 4天是？
30－4＋1=27
答：9月的倒数第 4天应该是 9月27 日。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【题目】1、８月１日的前一天是（　　）月（　　）日，６月３０日的后一天是（ 　）
月 （ 　）日。
2、小明同学参加暑期夏令营活动，从7月15 日到 8月5日，一共有（ 　）天。
【答案】1、7,31,7,1； 2、22
【解析】推算日期的方法：
（1）数数、写数。
例如：9月的倒数第 4天是？
30 日、29 日、28 日、27 日。
答：9月的倒数第 4天应该是 9月27 日。
（2）末尾数－初始数﹢1=天数
例如：9月的倒数第 4天是？
30－4＋1=27
答：9月的倒数第 4天应该是 9月27 日。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】1、百货商店营业时间是 7：30～20：30，这个商店每天营业时间有（ ）小时。
2、欢欢每天晚上 9时上床睡觉。如果每个晚上要睡 9个小时，他第二天早上要到
（ ）时才起床。
【答案】1、13； 2、6
【解析】计算经过时间。
方法：利用时间竖式计算。（借位 60 进制）
例如：上午 8：30 到中午 12：00，经过多长时间？
12 时－8 时 30 分=3 时 30 分
12 时
11 时 60 分
－ 8
时
30
分
3 时 30 分
答：经过 3 时 30 分。
注意：
（1）时间的算式，不论横式，还是竖式都不能写电子表表示形式，要用文字来写。
（2）如果计算上午某时到下午某时的经过时间，一定要先把下午的时间转换为 24 时计时
法后，再进行计算。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】1、课外活动从14：30 开始，经过 40 分钟结束。算一算，结束时是（ ）时（
）分。
2、纺织厂夜班工人，晚上 11 时30 分上班，第二天早上 7时30 分下班。他们工
作了（ ）小时。
【答案】1、15,10； 2、8
【解析】计算经过时间。
方法：利用时间竖式计算。（借位 60 进制）
例如：上午 8：30 到中午 12：00，经过多长时间？
12 时－8 时 30 分=3 时 30 分
12 时
11 时 60 分
－ 8
时
30
分
3 时 30 分
答：经过 3 时 30 分。
注意：
（1）时间的算式，不论横式，还是竖式都不能写电子表表示形式，要用文字来写。
（2）如果计算上午某时到下午某时的经过时间，一定要先把下午的时间转换为 24 时计时
法后，再进行计算。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】用普通计时法表示下面的时刻。
15 时（ ） 9 时 （ ）
23 时（ ） 18 时（ ）
【答案】下午 3时； 上午 9时
晚上 11 时； 下午 6时
【解析】12 时计时法和 24 时计时法之间转换。
例如：下午 5时=17 时 上午 11 时30 分=11 时30 分
AM8：00=8:00 晚上 8时02 分=20 时02 分
注意：（1）12 时计时法有修饰词。（早晨、上午、中午、下午、晚上）
（2）分钟小于 10 分的时间要写 0。如 8:07 或者 8时07 分。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】用普通计时法表示下面的时刻。
12 时（ ） 11 时（ ）
21 时（ ） 13 时（ ）
【答案】中午 12 时； 上午 11 时
晚上 9时； 下午 1时
【解析】12 时计时法和 24 时计时法之间转换。
例如：下午 5时=17 时 上午 11 时30 分=11 时30 分
AM8：00=8:00 晚上 8时02 分=20 时02 分
注意：（1）12 时计时法有修饰词。（早晨、上午、中午、下午、晚上）
（2）分钟小于 10 分的时间要写 0。如 8:07 或者 8时07 分。
【知识点】时间的初步认识（四）
【适用场合】当堂练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】用24 时计时法表示下面的时刻。
上午 9时（ ） 夜里 12 时（ ）
下午 7时（ ） 晚上 9时 （ ）
【答案】9时； 24 时
7时； 21 时
【解析】12 时计时法和 24 时计时法之间转换。
例如：下午 5时=17 时 上午 11 时30 分=11 时30 分
AM8：00=8:00 晚上 8时02 分=20 时02 分
注意：（1）12 时计时法有修饰词。（早晨、上午、中午、下午、晚上）
（2）分钟小于 10 分的时间要写 0。如 8:07 或者 8时07 分。
【知识点】时间的初步认识（四）
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