7.2 认识长方形和正方形（同步练习）三年级上册数学同步课时练（含答案）

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第七单元长方形和正方形

7.2 认识长方形和正方形

【基础巩固】

一、选择题

1．下图中有（）个带“*”的长方形。

A．11 B．5 C．8 D．3

2．长方形和（）都有 4个直角。

A．正方形 B．平行四边形 C．三角形

3．用同样长的小棒至少（）根能拼成一个长方形。

A．4 B．6 C．10

4．弟弟把一根铁丝绳折弯，下面的“●”表示连接拐点，第（）根铁丝能围成长方形。

A．

B．

C．

D．

5．下面是长方形和正方形的共同特征的是（）。

①是四边形②四个角都是直角③对边相等④四条边都相等

A．①②③ B．①③ C．①② D．①②③④

二、填空题

6．下图中有( )个正方形和( )个长方形。

7．长方形的( )边相等，正方形的( )相等。

8．下图是一个长方形。

（1）如果在图中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米。

（2）剩下的图形是一个长方形，长是( )厘米，宽是( )厘米。

9．在括号内填上适当的数（单位：毫米）。

10．一张长 30 厘米，宽 21 厘米的长方形彩纸，最多可以剪( )个边长是 5厘米的

正方形纸片。

【能力提升】

三、作图题

11．在下面的点子图上画出一个长方形、一个正方形和一个四边形（图中每两个点之间的

宽度是相等的）。

四、解答题

12．数一数，下面图形中包含苹果的长方形共有几个？

13．一张长 6分米，宽 3分米的长方形纸，剪成边长是 1分米的正方形，可以剪多少块？

【拓展实践】

14．用 18 个大小相同的正方形拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？

15．按要求画图并填空。

（1）在下面的长方形中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。

（2）在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。

参考答案

1．C

【分析】长方形的对边相等，并且有 4个直角；依此计算出带“*”的长方形的个数即可。

【详解】1＋3＋1＋2＋1＝8（个）

故答案为：C

【点睛】熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。

2．A

【分析】根据对正方形、平行四边形和三角形的初步认识进行选择即可。先分别将正方形、

平行四边形、三角形画出来，然后再选择。

【详解】   根据画图可知，长方

形和正方形都有 4个直角。

故答案为：A

【点睛】熟练掌握对正方形、平行四边形和三角形的初步认识是解答此题的关键。

3．B

【分析】长方形的性质：两组对边相等，有 2个直角。则要想拼成一个长方形且用小棒最

少，则用 1根小棒作为长方形的宽，而用两根小棒作为长方形的长，这个长方形就有 6根

小棒。据此解答。

【详解】由分析得：

1＋2＋1＋2＝6（根）

用同样长的小棒至少 6根能拼成一个长方形。

故答案为：B

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