青岛版数学六年级下册重难突破卷2

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重难突破卷 2
解决平面图形之间的相互转换问题
专项 1：平面图形的相互转化
1．一个底 30 厘米，高 12 厘米的平行四边形通过割补、平移可以转
化成一个长(　　)厘米，宽(　　)厘米的长方形；因为平行四边
形的面积(　　)长方形的面积，所以平行四边形的面积是(　　)
平方厘米。
2．一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，如果平行四
边形的面积比三角形的面积大 24 平方厘米，那么这个三角形的
面积是(　　)平方厘米。
3．把一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，已知长方形
的长比宽多 6.42 厘米，圆的面积是多少平方厘米？
专项 2：周长相等图形的面积
4．张大爷用长 48 米的篱笆围成了一个正方形鸡舍；李大伯用同样
长的篱笆围成了一个长 20 米的长方形鸡舍。他俩谁围的鸡舍面
积大？
5．用两根都是 12.56 厘米长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆形。
围成的哪种图形的面积大？大多少平方厘米？
专项 3：求不规则图形的面积
6．用分割法求下面图形的面积。(单位：分米)
7．用添补法求下面图形的面积。(单位：厘米)
专项 4：选择合适的方法计算阴影部分的面积
8．求下面图形中阴影部分的面积。(单位：厘米)
(1)
(2)
(3)
(4)
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